Ensinar Exige Pesquisa

cultura. Isso serve para o educador independente de sua política. Ensinar é algo profundo onde a questão de identidade cultural de cada educando exige uma prática educativa diferente. Grande parte do livro é dedicado as discussões sobre o quanto as atitudes que o professor toma dentro da sala e fora dela influenciam o que ele passa aos seus alunos por cada um ter a sua curiosidade, os professores tem a responsabilidade de ensinar e devem ser dotados de ética. Deve existir uma reflexão…

PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM PSICOPEDAGOGIA EDUCACIONAL Cristina Ribeiro da Cruz MARIA JOSÉ REIS DE AQUINO MARIA DO ESPIRITO SANTO CALDAS COSTA 2014 Resumo Metodologia Ensino Superior Trabalho apresentado, a Faculdade Rio Sono como requisito parcial para obtenção de nota, da Disciplina, Metodologia do Ensino Superior do curso de pós graduação Lato Sensu em Educação e Pesquisa. …

atualmente. Passarei agora a relatar como foi feita a pesquisa que originou este relatório. 2 - Metodologia Para realizar este relatório, fiz uma pesquisa com 10 professores e 20 alunos de ensino fundamental. Neste estudo, busquei saber o que eles pensam a respeito da educação. O trabalho se deu da seguinte forma: a) Primeiramente, encontrei uma escola de ensino fundamental para aplicar os questionários aos professores e aluno, a pesquisa foi feita no Colégio Vasconcelos Vieira, no…

regular, sem interrupções, a escola exige, consciente ou inconscientemente, de todos os agentes, uma relação natural, familiar, com a cultura e com a linguagem, privilegiando, assim, a relação com o saber, muito mais do que o saber em si mesmo, a desigualdade está inserida não só na sociedade, mas também na escola. Mas, não é somente isso que determina e afasta cada vez mais as crianças desfavorecidas, mas também o privilégio cultural. O professor de historia pode ensinar, a…

CURITIBA UNINTER Eronilda Francisco : RU=749685 Relatório de Pesquisa e Pratica Profissional Educação Infantil

PROFª.: MADALENA COATIO PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA CONTRATAÇÃO TEMPORÁRIA DE DOCENTES PARA A REDE PÚBLICA DE ENSINO DO DF ATIVIDADE DOCENTE Educar é um termo mais amplo do que ensinar, pois, enquanto a educação refere-se ao processo de formação humana, o ensino é a orientação da aprendizagem. EDUCAÇÃO EM SENTIDO AMPLO Compreende os processos formativos que ocorrem no meio social, nos quais os indivíduos estão envolvidos. Trata-se da convivência humana em sociedade. Conhecida…

Então percebemos que ensinar não é apenas transmitir conhecimentos de conteúdos prontos, onde o aluno é o ser passivo que esta ali apenas para que se insira nele o conhecimento, mais sim um ser capaz de criar e dar forma a seu próprio aprendizado, Freira salienta ainda que não existe docência sem discência, ou seja, ambas caminham juntas e se completam apesar de suas diferenças, não se conduzindo apenas a condição de objeto um do outro, assim quem ensina aprende a ensinar, e quem aprende, ensina

relação à alfabetização na E. M. Pedro Martins em Araçuaí, MG frente a seus trabalhos na sala de aula. Alfabetização continua sendo um assunto polêmico de constantes estudos e pesquisas, pois este representa um dos maiores deveres, em função das causas para tão baixos índices de competência com as letras. Ensinar as crianças a ler, a escrever e a expressar de maneira competente na língua portuguesa é o grande desafio dos professores das quatro primeiras séries do ensino…

esta que o computador ainda insiste em marcar como inexistente) é uma perspectiva de estado entre o resultado da ação de ensinar a ler e escrever e seu uso efetivo na sociedade. A temática sobre letramento que é tratada pela autora Magda Soares no livro “Alfabetização e letramento – As muitas facetas da alfabetização”, é apresentada por várias constatações e pesquisas acerca da eficácia da educação nacional. Inicialmente há a necessidade de limitar as possibilidades do fato ou estado do

didáctica vem da expressão grega ‘techné didaktiké” , que se pode traduzir como arte ou técnica de ensinar. A didática é a parte da pedagogia que se ocupa dos métodos e técnicas de ensino, destinados a colocar em prática as diretrizes da teoria pedagógica. A didática estuda os diferentes processos de ensino e aprendizagem; Didática é um ramo da ciência pedagógica que tem como objetivo de ensinar métodos e técnicas que possibilitam a aprendizagem do aluno por parte do professor. …