Ensinar Exige Pesquisa

Conclusão A criança de fato é um grande aprendiz e pesquisador, e como tal aprende de várias maneiras. Dessa forma, ensinar a ela é um desafio enorme para o educador, e exige bastante disposição e inúmeras metodologias, as quais na devem ser visadas apenas na avaliação, mas, sobretudo no aprendizado da criança. Ensinar a criança vai muito além de jogar um conteúdo e julgar que se tenha aprendido, por meio de notas boas em provas e testes. As avaliações devem ser feitas levando em…

SEVERINO, Antonio Joaquim. Docência universitária: a pesquisa como princípio pedagógico. Revista @mbienteeducação, São Paulo, v. 2, n.1, p. 120-128, jan./jul. 2009. Docência universitária: a pesquisa como princípio peDagógico Antonio Joaquim Severino ajsev@uol.com.br 120 Resumo Quem lida com processos e produtos do conhecimento precisa estar em permanente situação de estudo, dando-se conta de que o saber a que chega é resultante de um longo processo de construção,…

1 INTRODUÇÃO A Política educacional em muitas partes do mundo tem assistido nos últimos anos uma tendência crescente para reconhecer o ensino e a pesquisa como missões igualmente importantes de uma universidade, afastando-se a uma ênfase unilateral na pesquisa. Guia de Boas Universidades de John O'Leary 1999, relata ainda uma tendência a atribuir maior importância ao ensino. O aumento da ênfase no ensino levou a uma utilização mais generalizada de um conjunto de estratégias que visam…

trabalham com projetos de ensino e de aprendizagem, e com profissional da supervisão escolar. Para elucidar estas questões buscou-se referencial teórico em Fernando Hernandez, Paulo Freire, Celso Vasconcelos e outros. O principal objetivo da pesquisa foi buscar esclarecimentos com professores, porque trabalham com projetos diferenciados na mesma escola, muitas vezes planejando junto, mas aplicando cada profissional dentro da linha que acredita ou esta acostumada. Na…

Saberes dos professores A profissão de professor exige que o mesmo tenha alguns saberes necessários para que possam ensinar uma determinada disciplina, existe vários saberes, os que a gente adquirir no nosso cotidiano como também nas formações para execução desta atividade, ou seja, os específicos da profissão docente. Segundo o texto “Contribuição para o campo de pesquisa sobre os saberes docentes no Brasil” A partir de algumas pesquisas realizadas sobre a compreensão dos…

propósito de se obter um resultado satisfatório no processo educativo. E nessa perspectiva, PARO (2001), vem enfatizar a questão de mudanças, que “a obtenção de uma aprendizagem significativa sem retrocessos, não depende necessariamente só do professor ensinar e o aluno ter que aprender. Sendo que “A relação professor-aluno é muito importante, a ponto de estabelecer posicionamentos pessoais relacionados à metodologia aplicada e aos conteúdos trabalhados”, (AQUINO, 1996, P.34). Por…

instrumento pedagógico na sala de aula para quebra de paradigmas das aulas expositivas, que há tempo estão ultrapassadas, bem como sua capacidade de motivar os alunos na elaboração de trabalhos e pesquisas. Tendo o computador como meio de pesquisa e instrumento pedagógico o professor deve estar apto a ensinar e aprender com o aluno sendo crítico com os conteúdos encontrados na rede (Internet), ensinando os alunos a selecionar os sites e conteúdos mais adequados e confiáveis, descartando…

- 1 - A educação e superior tem umafinalidade personalizar iniciar a pratica e formar a consciência social do estudante. * - Ensinar a prestar serviços a comunidade são tarefas da educação universitária, mas elas se realizam tendo sua fonte alimentadora na criação do conhecimento. * - A universidade desenvolve atitudes especificas, quais sejam o ensino, a pesquisa e a extensão. | 01 – Formar profissionais de diferentes áreas, mediante aprendizagem de diversas especialidades…

Marcos Bagno Resumo Sabendo da importância que a leitura e a escrita tem nas series iniciais do Ensino Fundamental é que se propôs desenvolver este Projeto de Pesquisa, objetivando trabalhar a leitura e a escrita de forma que a criança esteja em contato com a diversidade de recursos, os quais explorados pelos professores proporcionarão no aluno uma boa qualidade de ensino e aprendizagem. A criança ao estar em contato

o acesso à tecnologia exige atitude crítica e inovadora. Ensinar, Educar e Aprender • O ensinar está relacionado a organização de uma série de atividades para ajudar os alunos a compreenderem áreas específicas do conhecimento (ciências, história, matemática, etc). 2 14/04/14 Ensinar, Educar e Aprender • O educar promove a integração do ensino e da vida, do conhecimento e da ética, da reflexão e da ação, ou seja, uma visão de totalidade. Ensinar, educar e…