Lei 9394 96 Titulo Iv

III - Oferecer, com prioridade, a Educação Infantil e o Ensino Médio. IV - Oferecer a Educação Infantil em creches e pré-escolas. V - Oferecer a Educação Infantil e, com prioridade, o Ensino Fundamental. Estão corretas as alternativas: Resposta Selecionada: b. I, II, IV e V, somente. Respostas: a. I, II e III, somente. b. I, II, IV e V, somente. c. III, IV e V, somente. d. I e III, somente. e. II, IV e V, somente. Feedback da resposta: Resposta correta: (b) Apenas

A LDB e suas implicações na educação O que é a LDB? A Lei de Diretrizes e Bases (Lei 9394/96) - LDB - é a lei orgânica e geral da educação brasileira. Como o próprio nome diz, dita as diretrizes e as bases da organização do sistema educacional. Segundo o ex-ministro Paulo Renato Souza - que ao lado do então presidente Fernando Henrique Cardoso sancionou a LDB que vigora até hoje - “o mais interessante da LDB é que ela foge do que

alunos, com a locomoção, excluindo e diferenciando dos demais. Passo 3: Apresentar possibilidades de solução envolvendo a legislação, a organização escolar e documentos de registros. A LDB (Lei de Diretrizes e base) foi feita para solucionar esses problemas. LDB TÍTULO II ( LEI 9394 / 96 ) Dos princípios e Fins da Educação Nacional Art. 2° - A educação é dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade…

do Estado, por meio dos municípios, garantia à Educação Infantil, com acesso para todas as crianças de 0 a 6 anos a creches e pré-escola”. (Art. 205, 208, Inc. IV ). LDB 9394/96 – nos traz que “A Educação Infantil é a primeira etapa da Educação Básica. Tem também como finalidade propiciar o pleno desenvolvimento da criança” (título V, Cap. II, seção II, art. 29). Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil – RCNS destaca em sua página 13 “[...] O respeito

Curso: Pedagogia Licenciatura Disciplina: Estrutura Organizacional Título da Atividade: Estrutura do Sistema de Ensino no Brasil. Nome do Tutor a Distância: Adriana Aparecida Barbosa Zanelatto. Hortolândia, 19 de Abril de 2013. Sumário. Estrutura do Sistema de Ensino no Brasil.__________________________________01 Incumbências do Sistema de Ensino._______________________________________02 Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional._____________________________03…

Brasileira A educação brasileira é regida pelas normas estabelecidas pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira (LDB nº 9.394/96), de 20 de dezembro de 1996, que preconiza o sistema da educação no Brasil, a qual destinada aos órgãos administrativos responsáveis, apresentando níveis e modalidades de ensino, sistema esse que está diretamente ligado aos fundamentos da Constituição Brasileira. De acordo com a lei que estabelece os seguintes órgãos responsáveis pela…

tamanho 10, com um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas;  com capa, contendo:  logo oficial da Anhanguera Educacional – Uniderp;  nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina;  nome e RA de cada participante;  título da atividade;  nome do tutor a distância da disciplina; cidade e data da entrega, apresentação ou publicação 1 Consulte o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera. Disponível em: . Renata Tereza da Silva Ferreira

1°) De acordo com a Lei de Diretrizes e base da educação Nacional 9394/96 quais afirmações abaixo estão corretas: I- A formação docente, para a educação superior,incluirá prática de ensino de , no mínimo, trezentas horas. II- O exercício do magistério superior faz à nível de pós-graduação, prioritariamente em programas de mestrado e doutorado. III- A formação de profissionais de educação para administração, planejamento, supervisão e orientação educacional, será feita em cursos de…

pedagógico e o regimento. (E) regimento e o plano escolar. 53. Uma das principais características da atual Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, em relação à organização escolar, é o seu caráter (A) flexível. (B) diretivo. (C) seletivo. (D) libertário. (E) conservador. 54. Em relação ao processo de ensino-aprendizagem das crianças e dos adolescentes, a Lei nº 8069/90 (ECA), garante aos pais ou responsáveis dos alunos o direito de (A) escolha dos livros que…

RESUMO Este artigo tem como finalidade a análise do estudo da organização da educação brasileira, dando ênfases à estrutura organizacional da educação básica, de acordo com a Constituição de 1988, e a Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional (LDB) nº. 9394/96, que regulamenta e divide o sistema educacional em educação básica, fundamental e educação superior . Como direito, a educação básica se impõe como uma ampliação do espectro da cidadania educacional. Finalmente, como nova