Estrutura e organização da educação brasileira

[pic] UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP

|Trabalho desenvolvido para disciplina da Estrutura e |
|Organização da Educação Brasileira |
|Professor: Djalma Silveira |
|Curso: Pedagogia |

Dayana Greik P. Silva RA – 354442 Email: [e-mail]

Fabiane B. Freitas RA – 371710 Email:[e-mail]

José Luiz Sabino Maia RA – 360328Email: [e-mail]

Lucilandia D. Damasceno RA – 371746Email:[e-mail]

Mirian de Araújo Rabelo RA – 354393Email:[e-mail]

Vanessa Alencar Vieira RA – 349133 Email:[e-mail]

Manaus-AM

2012

ESTRUTURA EDUCATIVA DO SISTEMA DE ENSINO NO BRASIL.

RESUMO

Este artigo tem como finalidade a análise do estudo da organização da educação brasileira, dando ênfases à estrutura organizacional da educação básica, de acordo com a Constituição de 1988, e a Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional (LDB) nº. 9394/96, que regulamenta e divide o sistema educacional em educação básica, fundamental e educação superior . Como direito, a educação básica se impõe como uma ampliação do espectro da cidadania educacional. Finalmente, como nova organização, ela abrange três etapas: educação infantil, ensino fundamental obrigatório e ensino médio, progressivamente obrigatório. Tais etapas são constituídas de uma realidade única, diversa e progressiva. O artigo discute o significado dessa nova configuração conceitual, sua origem na Constituição Federal de 1988 e suas decorrências para a organização da educação nacional.