Lei 9394 96 E Das Novas Diretrizes Curriculares Nacionais

principais pontos referentes ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo usando como base os seguintes documentos: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), Diretrizes Nacionais para a Educação das Relações Étnico- Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro- Brasileira e Africana e Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil, Volume 1, sendo tabulados no passo 1. No passo 2 com base nos documentos…

principais aspectos relacionados à diversidade e ao multiculturalismo observados do projeto curricular da Escola Municipal Saber Conviver, através de um levantamento dos principais pontos presentes nos documentos apresentados: Documento: Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito ás diversidades e ao multiculturalismo. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96) A Educação abrange os processos formativos que se desenvolvem, na vida…

orientados pelas leis, LDBN, PCN, E DE DIRETRIZES, E REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL. Surge uma nova visão do multiculturalismo, respeito às diversidades culturais e a avaliação prática, esperando-se que com estes ensinamentos possamos sentir a diferença que começa em nós mesmos. Tomando como prioridade o desafio da educação e decidindo assumir esse trabalho com determinação e coragem, juntos vamos nos comprometer nesse processo de emancipação intelectual, sobre as propostas…

coexistência de várias culturas num mesmo território, que deve ser aplicada diariamente no convívio escolar, para que se consiga o amplo respeito as diferenças que faz parte da organização e gestão da escola .As Lei ( LDBEN 9.394/96 ), ( PCN ) , e as diretrizes curriculares abordam como princípios a igualdade , a liberdade, o pluralismo e o respeito. A diversidade também é uma cultura a ser construída e representa uma visão de como se deve pensar, planejar e…

relações que ele terá com a sociedade. 2 PASSOS 2.1 Passo 1 Foram analisados os artigos contidos na Lei de Diretrizes e Bases para a Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), Parâmetros Curriculares Nacionais(PCN), Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e o Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil, Volume 1, e desses foram extraído e compilados os assuntos que tratavam de…

RELATÓRIO PRÁTICA PEDAGÓGICA IN LOCO ANÁLISE DA LDB 9394/96, PCN DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO, CONSTITUIÇÃO FEDERAL E RESPECTIVAS RELAÇÕES COM O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO. UBERABA - MINAS GERAIS 2012 SUMÁRIO ATIVIDADE 1 - LEITURA DA LDB 9394/96 ....................................................04 ATIVIDADE 2 - SÍNTESE DO CONTEÚDO DOS PCN ....................................06…

artigo 80 da Lei 9.394/96, traz no seu capitulo I: Artigo 1º. Para os fins deste decreto, caracteriza-se a educação à distância como modalidade educacional na qual a mediação didático-pedagógica nos processos de ensino e aprendizagem ocorre com a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação, com estudantes e professores desenvolvendo atividades educativas em lugares ou tempos diversos. (BRASIL 2005) A base legal sobre EaD no Brasil, se fixa a partir da Lei de…

presente na lei de diretrizes e base da educaccedilatildeo nacional (IBDEN 9.394/96), nos PCNS ndash paracircmetros curriculares nacionais, nas diretrizes curriculares nacionais para educaccedilatildeo eacutetnico raciais e para ensino de histoacuteria cultura afro-brasileira e africana e referencial curricular para educaccedilatildeo infantil,nota-se que haacute um preocupaccedilatildeo para com respeito adversidade cultural caracteriacutestica da populaccedilatildeo brasileira.br / br…

prospectivas para uma grande parcela da população, que ainda vive excluída do/no meio social. Como diz Cora Coralina (2011), “[...] aceitei contradições, lutas e pedras como lições de vida e delas me sirvo. Aprendi a viver”. Assim, buscamos neste trabalho, novas experiências e aprendizados sobre ser professor no contexto das escolas brasileiras que são, a cada dia, mais heterogêneas e repletas de questões a serem respondidas. Para tanto, aceitamos o convite da poetisa que nos convida a…

Jovens e Adultos: propostas de ensino Matemática. Justificativa De acordo com LDB nº 9394/96, mais precisamente em artigo 37, a educação de jovens e adultos (EJA) é uma modalidade de ensino da educação básica “destinada àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos no ensino fundamental e médio na idade própria”. Além da elevação do nível de escolaridade da população, segundo o Art.22 da LDB nº 9394/96, a sua preparação para o mundo do trabalho e para o prosseguimento nos…