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História da cultura brasileira NOME DA ESCOLA CIDADE ANO Fonte: Arial n. 18, Caixa alta em negrito FATEC – MOGI MIRIM 2009 2.0c m MARGEM INFERIOR Elementos pré-textuais: Página de rosto A página de rosto contém os elementos essenciais à identificação da obra, na seguinte ordem ADILSON AMARAL Nome do autor Título principal do trabalho Subtítulo: se houver Natureza (tese, dissertação, relatório ou trabalho) Nome da disciplina Nome do professor Local Ano História…

queda do regime monárquico Bibliografia Básica A Corte Joanina no Rio de Janeiro DIAS, Maria Odila da Silva. A interiorização da metrópole e outros estudos. São Paulo: Alameda, 2005. FERREIRA, Tânia Maria Tavares Bessone da Cruz et alii (org). D. João VI e o oitocentismo. Rio de Janeiro: Contracapa, 2011. LIMA, Oliveira. D. João VI no Brasil. 4.ed. Rio de Janeiro: Topbooks, 2006. LYRA, Maria de Lourdes Vianna. A utopia do poderoso império. Rio de Janeiro: Sette Letras,…

exploradas, todas as nuances das crianças do Brasil. Segundo Moysés Kauhlmann Júnior. A infância ou as infâncias estão situadas nos lugares que as diferentes sociedades reservam para elas: infâncias múltiplas, diversificadas, constituídas em diferentes culturas, contexto sociais, tempo e espaço de vida. Por isso ao mesmo tempo em que a infância se apresenta como única, como um período de vida que não volta mais, a não ser nas memórias dos poetas, dos historiadores, também se mostra…

Gaudêncio; CIAVATTA, Maria; RAMOS, Marise (Org.). Ensino médio integrado: concepção e contradições. São Paulo: Cortez, 2005a. GEWANDSZNAJDER, Fernando. O método nas ciências naturais.1.ed. São Paulo: Ática, 2010. GUYTON, A. C. Fisiologia Humana. 6. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2011. HERNÁNDEZ, F. A Organização do currículo por projetos de trabalho. 5. ed. Porto Alegre: Artes Médicas, 1998. IVANISSEVICH, Alicia; VIDEIRA, Antonio Augusto Passos (Org.). Memória hoje: Fatos que…

Vanessa de Faria. Geografia e Política de Assistência Social: territórios, escalas e representações cartográficas para políticas públicas. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2011. LIVRO DE ORGANIZAÇÃO VIEIRA, A. P.; VIEIRA, R. L.; FILOMENO, F. A.(Org.). O Brasil e o Capitalismo Histórico: passado e presente na análise dos sistemas-mundo. São Paulo. Cultura Acadêmica, 2012. CAPÍTULO LIVRO DE AUTORIA LINDO, Paula Vanessa de Faria. Em busca doe territótios da geografia nas políticas…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia MAURIZA MEIRA OLIVEIRA SOUZA diversidade CULTURA, HISTÓRIA E LÍNGUA Macaúbas-Bahia 2013 Mauriza Meira Oliveira Souza DIVERSIDADE CULTURA, HISTÓRIA E LÍNGUA Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Processo Educativo no Contexto Histórico Filosófico,…

sendo visível o mesmo desenvolvimento progressivo desta área de especialidade que se registrou na sociologia pois os primeiros antropólogos, dentro ainda do paradigma evolucionista, já manifestavam grande interesse pela arte, mitologia, religião e cultura material primitiva. Tal ênfase, como revela Dias (2001), é derivada do predomínio de uma antropologia museológica, em que a dissociação entre o objeto etnográfico e o objeto artístico era a tônica classificatória. A primeira…

cotidiana de ensinar História a um grupo de indígenas. Tal experiência docente foi marcada por uma perspectiva fundamental, apreendida em um dos textos de Circe M. F. Bittencourt (1994): a de ser possível uma aproximação entre membros de distintas culturas, em um movimento de enriquecimento mútuo, frutífero tanto para o ecalailegi (lê-se “ecalaileguí”, que significa “não índio”, em língua Kadiwéu) como para os ejiwajegi (lê-se “edjiúadjêguí”, que significa “os verdadeiros índios”, na…

Omassacm?dcs itiocentes. A crianca sem infancia no Brasil. Sao Paulo: Hucitec; 1991. SOARES, L. E. Luz baixa sob neblina. Dados, fcdHJ,v\..33, n. 1,1990. SOARES L E Faca a coisa certa - o rigor dk:> irtdasciplina. In: BOMENY H.; BIRMAN, P. (Org.). As assim ebamadas Cieticias G N M TECNOLOGIA EINFORMAQAO Socials, formal do cientista social no Brasil:. Rio de Janeiro: Relume-Dumara, 1991- VELHO G Oantrop61ogo pesquisando era* sua cidade: sobre…

42 anos, sexo feminino) Para Wagner et al. (2005), a estrutura familiar tradicional, com o pai como único provedor e a mãe como única responsável pelas tarefas domésticas e pelo cuidado com os filhos, está passando por um período de transição na cultura brasileira de classe socioeconômica média. Entre as mulheres brasileiras profissionalmente ocupadas em 2005, 92% declararam ao IBGE (2006) também cuidarem de afazeres domésticos. Apesar de um aumento na participação dos homens,…