Competencias E Habilidades Para Professores Na Era Da Diversidade

que caracterizam os indivíduos. Cultura, religião, economia, aparência física, etnia, entre outros, são aspectos que constituem a diversidade humana e precisam ser aceitos para se viver em sociedade. A diversidade humana na atualidade tem merecido a atenção da mídia, da psicologia, do direito e da educação. Para os autores de psicologia, não há como valorizar a diversidade se não estiver interação, processo que se dá através da comunicação. É a relação entre os sujeitos, que exige a…

pela UFRJ, Especialista em Docência do Ensino Superior pela Universidade Cândido Mendes, Habilitada ao Magistério Séries Iniciais do Ensino Fundamental, Tutora Online - Curso de Redação de Textos Acadêmicos pela CECIERJ, Curso de Qualificação de Professores na Área de Deficiência Visual pelo Instituto Benjamin Constant, Licenciada em Letras Português/Literaturas pela UFF. Escritora e palestrante. Múltiplas Faces da Inclusão visa principalmente auxiliar o profissional ligado à educação…

ESCOLA E DIVERSIDADE CULTURAL Trabalho apresentado ao Curso de História I da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Sociedade Educação e Cultura, Educação e Inclusão, LIBRAS e Seminário I. Profs. Okçana, Giane, Edilaine, Sandra e Fábio. MONTES CLAROS 2013 Introdução O presente trabalho tem o objetivo de abordar o tema Escola e Diversidade cultural, sabendo que tal tema é relevante no atual contexto na educação que prima…

outras Especificações. Alunos Autistas geralmente possuem linguagem limitada e habilidades sociais pobres, comportamentos inapropriados e repetitivos, resistem à mudança e dão reações extremas aos estímulos sensoriais. Vale salientar que o Autismo diferencia de um individuo para o outro, podendo ser encontrado em um grau mais leve ou mais grave. Apesar de suas limitações todo criança pode desenvolver habilidades e competências, tanto os alunos Autistas quanto os alunos ditos “normais”,…

INTRODUÇÃO O profissional pedagogo na atualidade vem sendo reconhecido pela diversidade da sua atuação, pois atua na promoção do processo educativo em várias instâncias. A partir da intervenção intencional o pedagogo tem a função de planejar, coordenar, executar, acompanhar e avaliar tarefas próprias do setor da educação e fora dele. Os espaços da docência, coordenação pedagógica, orientação educacional e gestão, que podem ser exercidos na educação formal e não formal, quando…

aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão. Direcionar o estudante para a busca do raciocínio…

aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.  Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão.  Direcionar o estudante para a busca do…

RA 4705895755 Yukimi Otaguro Shiiya RA 5544136080 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar IIl”, sob orientação do professor-tutor a distância Prof@ Tutora EaD Adalgisa Bergamin Diples INDAIATUBA - SP 2014 Sumário Conceito

textuais. Analisaram-se as práticas de letramento situado (BARTON; HAMILTON, 2000), relativas às atividades acadêmicas e às próprias do magistério. Os resultados revelam a contribuição da abordagem dos gêneros textuais para o desenvolvimento de competências e habilidades referentes ao uso da língua e para a formação de profissionais capazes de ampliar as práticas de letramento de seus alunos. Palavras-chave: Português; licenciatura em ciências exatas; gêneros. Introdução De acordo…

em Educação, Cidadania, Diversidade: Relações Étnico-Raciais, Seminário Interdiciplinar III. Prof. Edilaine Vagula; Sandra Vedoato; Vilze Vidotti; Cyntia Simioni; Fabio Luiz e Carlos Eduardo Gonçalves. MACEIÓ 2014 INCLUSÃO POLÍTICO PEDAGÓGICA A Constituição Federal (1988), art. 205, afirma que “A educação é direito de todos”. Esta frase inquieta muitos professores quando constatam, em suas salas de aula, a realidade da diversidade humana. A…