Competencias E Habilidades Para Professores Na Era Da Diversidade

educacional tem repercussão global e luta pela garantia dos direitos a educação de qualquer pessoa independente de sua condição sociocultural, biológica ou psicológica, isto é, todos e todas têm direito a educação seja qual for a sua diferença ou diversidade. Nesse sentido meu trabalho ao debruçar-se sobre as Teorias Pedagógicas Contemporâneas X Formação docente e inclusão objetiva provocar reflexão crítica, a fim de ultrapassar as idéias e modelos preconcebidos. A educação especial…

informar teorias de desenvolvimento e subdesenvolvimento caracterizando-os dentro da espacialidade mundial. 2.COMPETÊNCIAS: O livro informa conhecimentos, habilidades diferenciados, visando o atingimento dos objetivos propostos expressando uma visão crítica do espaço mundial. 3.DISTRIBUIÇÃO DE ASSUNTOS: I - Como regionalizar o espaço Mundial: ● O Mundo Atual: Unidade e Diversidade; ● Continentes e Paisagens Naturais; ● Diferenças econômicas e Sociais ● Países do Sul …

indicada, responda: A)Por quem você acha que a mãe da Marcela foi orientada para lidar com a filha? Como foi essa orientação? Acredito que de início a mãe não deve ter sido orientada por um profissional especializado, ela acreditou no potencial e nas habilidades da filha dando muito amor e não desistindo e nem se desesperando com a deficiência da filha. Depois talvez possa ter sido orientada por um psicólogo e agora diante da idade que se encontra na história ela poderia estar na escola…

a área e o sistema compensatório de distribuição de verbas entre as diferentes regiões do país pelo Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb), e de Valorização dos Profissionais da Educação todos estes projetos garante ao professor condições pessoais e de trabalho para exercer sua profissão com dignidade, está e a proposta. Outra lei que devemos conhecer bem é a do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). Devemos conhecer sobre estas leis para que possamos…

Reciprocidade entre direitos e deveres. A adoção destas concepções de educando nos leva, necessariamente, à formação do jovem autônomo, solidário e competente. A palavra competência, aqui, não está empregada em seu sentido corriqueiro. Trata-se, efetivamente, de uma acepção mais ampla. Estamos falando de competência no sentido expresso no Relatório que Jacques Delors, coordenando um grupo de quatorze grandes educadores, a Comissão Internacional sobre Educação para o século XXI…

DISTÂNCIA MULTICULTURALISMO E EDUCAÇÃO Atividade Pratica Supervisionada na disciplina de Educação e Diversidade do Curso de LETRAS da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito à obtenção do grau de Licenciado em LETRAS, sob a orientação da Tutora a Distância: Especialista Glaucinei Dutra Galvão. JOINVILLE / SC 2015 Multiculturalismo e Diversidade Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: I - igualdade de…

INTRODUÇÃO Ser professor: vocação ou profissão? Quem diz ter uma resposta pronta ou objetiva para essa questão não é professor ou, talvez, não conheça o trabalho do professor. Não é, portanto, uma questão simples e nem há uma resposta definitiva para ela. Perrenoud (2001), por exemplo, acredita que ser professor não é uma atividade apenas complicada, ela é, na verdade, extremamente complexa. Outros autores procuram responder a questão estabelecendo diferenças entre o ser professor e o…

Introdução “... a escola deverá ser tão diversa quanto são os pontos de partida das crianças que recebe. Assim, será possível garantir igualdade de oportunidades, diversidade de tratamento e unidade de resultados. Quando os pontos de partida são diferentes, é preciso tratar diferentemente os desiguais para garantir a todos uma base comum.” (Currículo do Estado de São Paulo) Com o processo de democratização do ensino e a ampliação do acesso ao do Ensino Médio gratuito, nos vemos…

intervenientes no período de desenvolvimento, com comprometimento de duas ou mais áreas de conduta adaptativa - capacidade do indivíduo em responder adequadamente às demandas da sociedade – relacionadas à comunicação, aos cuidados pessoais, às habilidades sociais, ao desempenho na família e comunidade, à independência na locomoção, saúde, e segurança, ao desempenho escolar, ao lazer e ao trabalho. A adoção deste referencial está em consonância com o conceito adotado pela Política…

valorizando a diversidade no ambiente escolar. • Outra maneira é fazer contraposição a essa herança é identificar as potencialidades dos alunos com necessidades especiais, e que eles desenvolvam sua autonomia escolar e social. • Os profissionais de educação passaram a compreender a educação inclusiva como algo revolucionário, instigador de mudanças. • Essas mudanças atribuídas à perspectiva inclusiva da educação possui algumas características: • Valorização e apreço pela diversidade,…