Pedagogia Do Alfabetizar Letrando Da Oralidade

encontrar dificuldades para se expressar por escrito. O letrado é alguém que se apropriou suficiente da escrita e da leitura a ponto de usá-las com desenvoltura, com propriedades para dar conta de suas atribuições sociais e profissionais. Alfabetizar Letrando- É o ensinar a ler e a escrever, no contexto das práticas sociais e da escrita. Individuo Letrado- O estado ou condição que adquire, um grupo social ou um indivíduo; Como conseqüência de deter-se apropriado da escrita e de…

PROFESSORA: Profª Dª Solange F. R. Yaegashi Profª Mª Luciana Grandini Cabreira MARINGÁ, 2013 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ PRÓ-REITORIA DE ENSINO PROGRAMA DE DISCIPLINA Curso: PEDAGOGIA Departamento: TEORIA E PRÁTICA DA EDUCAÇÃO Centro: CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES COMPONENTE CURRICULAR Nome: Problemas de Aprendizagem Código: 5617 Carga Horária: 68 h/a Periodicidade: Semestral Ano de Implantação: 2011 1. EMENTA: Problemas

PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE NENIR APARECIDA LOPES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Cidade Alta Floresta MT 2013 NENIR APARECIDA LOPES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III - Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR -…

FORMAR LEITORES Monografia apresentada como pré-requisito de conclusão do curso de Pedagogia, Habilitação nas séries iniciais, da __________________ tendo como orientador o____________________. À Deus, pelas suas grandezas e maravilhas contempladas nos meus anos de vida! Bendito será na…

apesar do crescimento da produção bibliográfica sobre a questão, constitui-se no problema desta pesquisa. Esta foi motivada pela necessidade de orientar a elaboração de planejamentos, acompanhar e avaliar o trabalho das alunas-estagiárias do Curso de Pedagogia em instituições de educação infantil e pela inclusão na literatura educacional do conceito de letramento. O recorte temporal – final da década de 1970 até 2005 – foi estipulado, levando-se em consideração as discussões realizadas…

cada etapa da escolaridade, agora considerando uma nova perspectiva de ensino voltada para a progressão da aprendizagem dos alunos. Outro aspecto que muda no trabalho escolar é a função do professor alfabetizador, que passa a ser a de “alfabetizar-letrando” os seus alunos. Para isso, o alfabetizador precisa saber ensinar os conhecimentos lingüísticos necessários ao domínio do processo de codificação e decodificação e, ao mesmo tempo, desenvolver o processo de letramento, por meio…

Coordenação do Curso de Pedagogia MICHERLI SILVA ALVES ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DE SURDOS CACOAL/RO 2013 MICHERLI SILVA ALVES ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DE SURDOS Trabalho de Conclusão de curso apresentado pela acadêmica Micherli Silva Alves, às Faculdades Integradas de Cacoal - UNESC, Coordenação do Curso de Pedagogia, como quesito parcial para a obtenção do título de Licenciatura em…

transmissão”. O sistema de escrita implica dois tipos de atividade: ler e escrever, que envolvem conhecimentos distintos, lingüísticos, de experiências pessoais, de mundo, etc. Leitura e escrita demandam processo de ensino e aprendizagem específico. 1.1 ORALIDADE E VARIAÇÃO LINGÜÍSTICA As línguas, nos mais diversos agrupamentos sociais, passam a existir como um conjunto de palavras diferentes ou dialetos, todos guardando semelhanças, mas cada qual apresentando suas peculiaridades com…

heterogêneos. Embora ambos representem um conjunto de habilidades lingüísticas e psicológicas, cada um envolve habilidades fundamentalmente diferentes. Concorda-se com Brito (1998) que não se pode falar de dois universos: um da escrita e outro da oralidade independente, mas sim numa multiplicidade de situações que o “saber letrado” se inscreve com maior ou menor intensidade e grau de interferência. Destaca ainda, Brito (1998) que as pesquisas sobre processos de letramento têm…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA (UNEB) DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS XIV REDE UNEB 2000 CURSO DE PEDAGOGIA ANA MARIA DE JESUS MACEDO EDIRENI RODRIGUES DA SILVA JUCELIA SOARES DOS SANTOS MARIA SOLANGE DA SILVA RABELO MÉRCIA ALBA DE CASTRO SOUZA ALFABETIZAÇÃO NO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS: impasses e desafios Ribeira do Amparo - Bahia 2009 ANA MARIA DE JESUS MACEDO EDIRENI RODRIGUES DA SILVA JUCELIA SOARES DOS SANTOS…