Pedagogia Do Esporte

Pedagogia do Esporte: contextos, evolução e perspectivas Roberto Rodrigues PAES Universidade Estadual de Campinas,Brasil O Esporte, enquanto fenômeno sócio-cultural é seguramente um dos mais importantes fenômenos neste início de século. Caracteriza-se, entre outros aspectos, por sua pluralidade, uma vez que, a cada dia, surgem novos significados e re-significados para sua prática. Diante de inúmeras mutações no que se refere às suas possibilidades, o Esporte torna-se cada vez mais fascinante. Nesse contexto, entre suas múltiplas funções, destaca-se o Esporte Espetáculo. É sabido que o Esporte Espetáculo exerce, em alguma medida, influência em nossa sociedade. Para mim, um dos fatores responsáveis pelo significativo aumento da demanda esportiva refere-se ao Esporte-Espetáculo. Observa-se hoje que a adesão ao Esporte cresce de forma nunca antes verificada. Sendo assim, buscando proporcionar ao praticante uma melhor convivência com o fenômeno, faz-se necessário dar ao Esporte um tratamento pedagógico. O Esporte contemporâneo passa por um processo permanente de evolução. Seguramente, várias áreas do conhecimento contribuem e influenciam este processo. Entre outras áreas, citamos: a engenharia, com a construção de espaços físicos e também de aparelhos esportivos cientificamente mais adequados; a medicina, através de diagnósticos e intervenções mais precisas; a fisiologia com maior embasamento científico contribui para melhores avaliações, prescrições e acompanhamento de…

Pedagogia do esporte e das lutas Pedagogia do esporte e das lutas: em busca de aproximações Luiz Gustavo Bonatto RUFINO* Suraya Cristina DARIDO* CDD. 20.ed. 796.017 796.8 *Instituto de Biociências, Universidade Estadual Paulista - Rio Claro. Resumo A pedagogia do esporte preocupa-se com o estudo sistemático dos processos de ensino e aprendizagem relacionados aos esportes. As lutas corporais também são práticas que devem estar envoltas em contextualizações pedagógicas.…

CIENTÍFICO PEDAGOGIA DO FUTEBOL: AVALIAÇÃO REFLEXIVA SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DESSE ESPORTE. FLORIANO (PI), 2012. Magnoel Gomes da Costa PEDAGOGIA DO FUTEBOL: AVALIAÇÃO REFLEXIVA SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DESSE ESPORTE. Artigo Científico apresentado a Universidade Estadual do Piauí, Campus “Drª. Josefina Demes” para obtenção de nota na disciplina Seminário de…

O FUTEBOL NA EDUCAÇAO FÍSICA ESCOLAR: Uma proposta para a pedagogia histórico-crítica1 Douglas Eduardo Oliveira Morais2 Orientadora Profa. Ms. Diná Teresa Ramos de Oliveira3 Resumo O futebol é um dos conteúdos mais trabalhados na Educação Física Escolar, sendo que a maioria dos professores concentra as suas ações no ensino de habilidades motoras e gestos técnicos. Entretanto, para o aluno adquirir um conhecimento amplo deste conteúdo, entendemos que se deva ir…

2.1 Educar – esporte – formar : ensinar a viver A pedagogia do esporte, no decorrer do seu desenvolvimento, esteve a serviços de uma estrutura reducionista e seletista, atendendo especificamente á potencialização seletiva daqueles que pudessem torná-los significativamente própria de sua eficácia. A pedagogia inovadora, conforme Scaglia e Souza (2004), cria e estimula um ambiente de criatividade e diversidade, inexistindo pré – requisito á seletividade, e abre-se uma…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR RAFAEL VIEIRA DE ARAÚJO PEDAGOGIA DO ESPORTE: OBSTÁCULOS, AVANÇOS, LIMITES E CONTRADIÇÕES Goiânia 2008 RAFAEL VIEIRA DE ARAÚJO PEDAGOGIA DO ESPORTE: OBSTÁCULOS, AVANÇOS, LIMITES E CONTRADIÇÕES Monografia apresentada ao Curso de PósGraduação Lato Sensu da Universidade Federal de Goiás, como requisito parcial para obtenção do grau de…

LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA LUCIVÂNIO SANTANA DA SILVA FICHAMENTO Pedagogia do Esporte Aplicada às Lutas Fichamento, apresentado no curso de Educação Física da Faculdade AGES como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota parcial da disciplina Praticas Educativo V:Lutas, no 1° período, sob a orientação da professor Josimar Carvalho.…

Pedagogia do Esporte e a Praxiologia motriz como mediadores da prática pedagógica na escola – primeiras aproximações. Douglas dos Santos Taborda[1] Prof. Dr. João Francisco Magno Ribas[2] RESUMO Introdução: o presente estudo discorre sobre uma aproximação teórica entre a pedagogia do esporte e a praxiologia motriz como áreas afins e de produção de conhecimento na Educação Física. Objetivo: Foi realizar uma análise reflexiva sobre como os estudos em pedagogia do…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR André Luís dos Santos Seabra A Pedagogia do Esporte como alternativa às concepções de Educação Física: Problematizando desdobramentos e sínteses provisórias Goiânia 2008 UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR André Luís dos Santos Seabra A Pedagogia do Esporte como alternativa às concepções de Educação…

TORNANDO O “JOGO POSSÍVEL”: REFLEXÕES SOBRE A PEDAGOGIA DO ESPORTE, OS FUNDAMENTOS DOS JOGOS DESPORTIVOS COLETIVOS E A APRENDIZAGEM ESPORTIVA Rubens Venditti Jr * Marlus Alexandre Sousa ** Resumo Este trabalho surge da necessidade de discussões sobre o papel educacional do profissional de educação física na aprendizagem esportiva e Pedagogia do Esporte. Relacionamos correntes teóricas da Pedagogia do Esporte com o ensino dos jogos desportivos coletivos. Para tanto, utilizamos…