Pedagogia do futebol

Pedagogia do Futebol 1º Capitulo – Quero ser jogador de futebol Nesse primeiro capitulo o autor João Batista Freire tem como foco as brincadeiras de rua, a qual batizou como pedagogia da rua, que levou o Brasil a ser o melhor do mundo nesse esporte. O autor, defende a ideia de que as escolinhas deve ensinar nossas crianças a jogar futebol de forma lúdica, resgatando um pouco da nossa cultura onde aprendemos a jogar futebol que nos levou a sermos cinco vezes campeões do mundo. O Autor traz quatro princípios básicos de aprendizagem: 1 - Ensinar futebol a todos; 2 - Ensinar bem futebol a todos; 3 - Ensinar mais que futebol a todos; 4 - Ensinar a gostar do esporte. 2º Capitulo – Desenvolvimento das habilidades motoras Nesse capitulo o autor ressalta, que a criança deve ingressar na escola após os sete anos de idade, pois segundo ele antes dessa faixa etária a criança deve desenvolver seu repertorio motor, o que o ajudara no seu aprendizado futuro, pois a partir dai a criança estará na chamada "fase sensíveis", onde seu córtex estará preparado para receber qualquer informação, mas sempre de forma lúdica. 3º Capitulo – Fundamento do futebol Nesse capitulo o autor fala sobre a importância dos fundamentos do futebol, sendo trabalhado de maneira lúdica, resgatando as brincadeiras de anos atrás quando se aprendia a jogar futebol com a pedagogia da rua. Ele também fala sobre capacidades motoras básicas para o futebol que são: o Equilíbrio, motricidade fina,…

O FUTEBOL NA EDUCAÇAO FÍSICA ESCOLAR: Uma proposta para a pedagogia histórico-crítica1 Douglas Eduardo Oliveira Morais2 Orientadora Profa. Ms. Diná Teresa Ramos de Oliveira3 Resumo O futebol é um dos conteúdos mais trabalhados na Educação Física Escolar, sendo que a maioria dos professores concentra as suas ações no ensino de habilidades motoras e gestos técnicos. Entretanto, para o aluno adquirir um conhecimento amplo deste conteúdo, entendemos que se deva ir…

PEDAGOGIA DO FUTEBOL: AVALIAÇÃO REFLEXIVA SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DESSE ESPORTE. FLORIANO (PI), 2012. Magnoel Gomes da Costa PEDAGOGIA DO FUTEBOL: AVALIAÇÃO REFLEXIVA SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DESSE ESPORTE. Artigo Científico apresentado a Universidade Estadual do Piauí, Campus “Drª. Josefina Demes” para obtenção de nota na disciplina Seminário de Pesquisa II sob orientação do professor…

20/02/2015 Aspectos pedagógicos do Futebol e Futsal Esportes Coletivos I: Futebol e Futsal PEDAGOGIA DIDÁTICA PRINCÍPIOS PEDAGÓGICOS PLANEJAMENTO MÉTODO DE ENSINO Aula 02: Aspectos Pedagógicos do Futebol e Futsal. AVALIAÇÃO PEDAGOGIA  PEDAGOGIA DO ESPORTE É o campo de conhecimento que se ocupa de estudo sistemático da educação, isto é, do ato educativo, da prática educativa concreta que se realiza na sociedade como um dos ingredientes básicos da configuração da atividade…

intenção de sugerir uma simples repetição do futebol que se faz na rua. Sabemos o quanto à pedagogia da rua tem sido competente para ensinar futebol. Mas rua e escola são instituições bastante diferentes. Há na pedagogia da rua, diversas coisas que eu não gostaria de ver repetido na escola. Por exemplo, os grupos infantis, quando jogam futebol, costumam excluir os mais fracos. A pedagogia da rua é muito suscetível tanto às coisas boas como às coisas ruins. Trata-se de uma pedagogia que…

COMO ENSINAR FUTEBOL Pedagogia do Futebol: a contribuição de João Batista Freire O livro 'Pedagogia do Futebol' - reeditado pela Autores Associados -, de autoria do Prof. Dr. João Batista Freire, caracteriza-se como uma verdadeira obra didática para qualquer professor de futebol, além de ser um marco nacional em relação à pedagogia do futebol, pois centra seus estudos nas brincadeiras de rua, afirmando serem elas as grandes responsáveis pelo aprendizado de nossos craques. A todo…

A pedagogia do futsal e as possíveis influências do futebol de rua na educação física escolar Rodrigo Araujo Rafael Rodolfo Cabral Welber Thiago Leal Introdução Mediante a vivência durante todo o período escolar do nosso grupo, podemos perceber que os professores com os quais estudamos utilizam em suas aulas o que chamamos de "rolar a bola", que é quando ele pega a bola de futsal e deixa seus alunos à vontade para jogarem da forma que bem entenderem. Diante desse cenário que…

ESPECIALIZAÇÃO PRECOCE NO FUTEBOL BRASILEIRO Ricardo Souza de Brito Resumo: O presente trabalho pretende contribuir com profissionais que atuam na área da iniciação do futebol. Uma questão bastante discutida e refletida nos meios acadêmicos é a especialização precoce no futebol. Apesar de haver uma grande evolução nessas pesquisas, nota se claramente que a maioria dos profissionais que trabalham com o futebol tem optado por uma metodologia imediatista, ou seja, buscando resultados á…

MÍDIA E FUTEBOL: CONTRIBUIÇÕES PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA PEDAGOGIA CRÍTICA BRUNO GONÇALVES LIPPI Licenciado em educação física (Universidade Estadual Paulista – Unesp) Especialista em pedagogia do esporte escolar (Universidade Estadual de Campinas – Unicamp) Professor da Rede Municipal de Ensino de São Paulo E-mail: bruno.lippi@uol.com.br DIRLEY ADRIANO DE SOUZA Licenciado em educação física (Universidade Estadual Paulista – Unesp) Especialista em pedagogia do esporte escolar…

Textos On-line Capacidade de jogo Wilton Carlos de Santana Mestre em Pedagogia do Movimento pela UNICAMP (SP) Doutorando em Educação Física na UNICAMP (SP) Certa vez, num curso de especialização em Santo André (SP), uma aluna afirmou que se Pelé jogasse hoje jamais faria o que Ronaldo, o fenômeno, faz (fez!). Perguntei-lhe, já que era muito nova, se assistira a lances do Pelé. Disse-me que não. Perguntei-lhe como podia, então, estabelecer a comparação. Disse-me que acreditava no que…