Pedagogia Do Esporte Contextos E Perspectivas

deportes e a Educação Física no país – deliberava que enquanto não fosse criado o método nacional de Educação Física ficaria adotado em todo território brasileiro, o denominado método francês (CASTELANI FILHO, 1988). As tendências pedagogias Pedagogias liberais A pedagogia tradicional A constituição dos "sistemas nacionais de ensino" tem início no século XIX. Sua organização inspirou-se no princípio de que a educação é direito de todos e dever do Estado. De acordo com Saviani…

quanto e importante a Educacao Fisica na vida das pessoas, já na escola percebemos o contrario, a disciplina desprestigiada, sem finalidade definida, perde espaço e os exemplos de sua pratica, de modo geral, a desabonam e comprometem sua posição no contexto educacional. A partir da promulgação da LDBEN, a escola ganhou autonomia em relcao a sistematização e a organização do seu projeto politico pedagógico sendo que cada instituição define e estabelece a carga horária de cada uma das…

interesses.” (p. 23) “Nesse movimento há momentos em que se acirra o conflito, o que vem a provocar uma crise. E é exatamente dessa crise que emergem as pedagogias. A pedagogia é a teoria e método que constrói os discursos, as explicações sobre a prática social e sobre a ação dos homens na sociedade, onde se dá a sua educação. [...]” (p. 24-25) “Uma pedagogia entra em crise quando suas explicações sobre a prática social já não mais convencem aos sujeitos das diferentes classes e não…

INICIAÇÃO ESPORTIVA AO TÊNIS DE CAMPO: UM RETRATO DO PROGRAMA PLAY AND STAY À LUZ DA PEDAGOGIA DO ESPORTE Caio Correa Cortela, Federação Paranaense de Tênis – FPT, Curitiba, Paraná – Brasil Juan Pedro Fuentes, Universidade de Extremadura – UEX, Cáceres – Espanha Layla Maria Campos Aburachid, Universidade Federal do Mato Grosso – UFMT, Cuiabá, Mato Grosso – Brasil Cesar Kist, Confederação Brasileira de Tênis – CBT, São Paulo, São Paulo – Brasil Débora Navarro Rocha Cortela,…

BREDA, Mauro et AL. Pedagogia do esporte aplicada às lutas. São Paulo: Phorte, 2010. CREDENCIAS DO AUTOR: Mauro Breda, é especialista em Ciências do Esporte pela Universidade Estadual de Campinas (2008); graduado em Educação Física pelo Centro Universitário Adventista São Paulo; faixa preta terceiro dan em caratê de contato. Larissa Galatti é mestre em Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas (2006); especialista em Pedagogia do Esporte Escolar pela Universidade Estadual de…

funcionários do Distrito Federal, atualmente trabalha na Escola Parque 304, dando aula para alunos da Educação Infantil. Atualmente está cursando pedagogia com o objetivo de melhorar sua prática. As perguntas foram elaboradas de acordo com os textos e conceitos trabalhados em sala de aula, com o objetivo de aproximar a teoria da prática e perceber as perspectivas dos profissionais. O foco da entrevista foram os processos de ensino e aprendizagem, qualificação de inteligência,…

acadêmicos/as e profissionais da pedagogia e da educação física na UFSC que, analisadas teoricamente, possibilitam apontar algumas questões que precisam ser aprofundadas articuladamente por estas áreas. O esforço de captar a dimensão das crianças pequenas quando submetidas ao ensino escolarizado passa pela necessidade de aproximar as interações que acontecem cotidianamente nos espaços educativos. Essas interações são produzidas por sujeitos concretos e, em um contexto de formação…

CURITIBA – FACINTER ESTAGIO SUPERVISIONADO – CONTEXTO E ESPAÇOS EDUCATIVOS PAULINIA 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER ESTAGIO SUPERVISIONADO – CONTEXTO E ESPAÇOS EDUCATIVOS Relatório de Estagio Contexto e Espaços Educativos apresentados a UTA – Gestão Educacional, no curso. De Pedagogia a Distancia da Faculdade Internacional de…

humanidade, levando a sociedade a uma reflexão constante. Há vários estudos que colaboram com teses e dissertações no que diz respeito ao esporte como porta de entrada para o processo de socialização do indivíduo. Sabemos que o esporte é um fenômeno sócio cultural e com grande influência em nossa sociedade (GALATTI et al. 2008). Segundo Terra (1996), deve-se utilizar o esporte como uma prática social e não somente focá-lo nos conteúdo das técnicas, táticas e sua regras. Para…

professores de magistério, do ensino médio, e das séries iniciais fundamental, o livro propõe uma discussão Teórico-Metodológica colocando em vista uma melhor compreensão dos fundamentos pedagógicos do ensino da Educação Física no currículo escolar na perspectiva Crítico-Superadora. 1. A Educação Física no Currículo Escolar: Desenvolvimento da Aptidão Física ou Reflexão sobre a Cultura Corporal. (pp 25-43). Primeiro Capítulo “Todo educador deve ter definido o seu…