Lei 9394 96 Trata A Gestão Escolar

ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR LEIANE CAMINHA LEAL PROJETO DE INTERVENÇÃO PARA A CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA MUNICIPAL FRANCISCO JEREMIAS DE BARROS PICOS-PI 2014 5606415-632460 LEIANE CAMINHA LEAL PROJETO DE INTERVENÇÃO PARA A CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA MUNICIPAL FRANCISCO JEREMIAS DE BARROS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência da Sala Ambiente Projeto Vivencial, do Curso de Especialização em Gestão…

município de Jacobina – Bahia, é a Unidade de Ensino mais tradicional deste município e região, congregando em torno de 1. 936 alunos anualmente e mais de 52 professores em suas diversas área de atuação. Atende aos três períodos do dia, está sob gestão estadual, porém tem alunos matriculados apenas no ensino médio, nas séries de primeira a terceira série. A distribuição das turmas concentra-se nos três turnos. Porém o maior contingente de alunos é no turno matutino e noturno. Em…

Gestão democrática do ensino: projeto político pedagógico e conselhos escolares Projeto político pedagógico: elaboração e implementação participativa e qualidade do ensino[1] O projeto político pedagógico de uma instituição de ensino, visto como princípio de uma gestão democrática, pode contribuir para que a comunidade escolar tenha a participação adequada na construção dos espaços e dos tempos da unidade de ensino. Mas essa compreensão só pode ser alcançada se…

ele pertence, participe e ajude a construir novas propostas educacionais para que assim possa se oferecer uma educação de qualidade. Para auxiliar e assegurar também todos os direitos e deveres que os cidadãos têm em relação à educação, existe a LDB (Leis de Diretrizes e Bases), que determinam o ensino-aprendizagem muito mais fortemente do que os discursos pedagógicos. Asseguram que a educação é um direito de todos e que é dever do estado ofertar uma educação de qualidade. Mas ressalta…

RESUMO Este artigo tem como finalidade a análise do estudo da organização da educação brasileira, dando ênfases à estrutura organizacional da educação básica, de acordo com a Constituição de 1988, e a Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional (LDB) nº. 9394/96, que regulamenta e divide o sistema educacional em educação básica, fundamental e educação superior . Como direito, a educação básica se impõe como uma ampliação do espectro da cidadania educacional. Finalmente, como nova

Educacionais apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do professor-tutor Élida Alves de Matos Rodrigues Anhanguera Educacional 2013 Apresentação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9394/96) em linhas gerais, enfatizando o que a mesma prevê no tocante à qualidade da educação e o profissional da educação. TÍTULO II Dos Princípios e Fins da Educação Nacional Art. 2º. A educação,…

NAS ESCOLAS Introdução A questão do sistema de ensino foi recolocada novamente em pauta quando da Conferencia Nacional de educação (CONAE/2010), realizada de 28 de março a 01 de abril de 2010, em Brasília, espaço em que se tematizou a educação escolar, envolvendo a Educação Infantil à Pós Graduação. Tendo como tema central “Construindo o Sistema Nacional Articulado de Educação: o plano nacional de educação, diretrizes e estratégias de ação, foi um momento em que se procurou definir…

pelos governantes, como também, pela própria população que não aproveita as oportunidades e facilidades de ensino que são oferecidas, os trabalhadores da educação também são desvalorizados pela sociedade e pelo Estado. Com a promulgação da LDB 9394/96 há uma busca por valorizar a Educação Brasileira e é criado um sistema de ensino para regularizar a educação e redistribuir as funções dentro de cada sistema. Foi criado então, o sistema de ensino Municipal, Estadual e Federal. Um dos…

seis partes, na parte um, no primeiro capitulo iremos destacar a Lei de Diretrizes e Bases da educação que estabelece os deveres do Estado em relação a educação escolar publica; parâmetros curriculares nacionais para difundir os princípios da reforma curricular e orientar os professores na busca de novas abordagens e metodologia; Lei de Diretrizes e Bases da Educação A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira (LDB 9394/96) é a legislação que regulamenta o sistema…

.................................. 4 1. ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO NACIONAL..................................................... 5 1.1 O discurso do educador com os alunos da EJA............................................................. 6 1.2 A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 4024/61........................................ 8 1.3 Estrutura do Sistema de Ensino no Brasil..................................................................... 13 2. OS ÓRGÃOS RESPONSÁVEIS...........