A representação gráfica infantil

CRIANÇA E SEU DESENHO: REPRESENTAÇÃO GRÁFICA INFANTIL Psicologia da educação II São Carlos/Setembro de 2014 “... Mostrei minha obra-prima às pessoas grandes e perguntei se o meu desenho lhes fazia medo. Responderam-me: - Por que é que um chapéu faria medo? Meu desenho não representava um chapéu. Representava uma jiboia digerindo um elefante. Desenhei então o interior da jiboia, a fim de que as pessoas grandes pudessem compreender. Elas têm sempre necessidade de explicações...”. Antoine De Saint –Exupery O Pequeno Príncipe (1943) Resumo Nas mais diferentes áreas de conhecimento, o desenho sempre foi importante para a criação de qualquer produção, seja ela industrial ou artística. O presente estudo irá mostrar como a arte de desenhar na infância pode manifestar diferentes significados emocionais ou sociais. Abstract In different areas of knowledge, the art of draw has always been important to create any product, be it industrial or artistic. This study will show us that the art of draw in childhood can express different emotional or social meanings. Sumário Introdução 5 Objetivos 5 Metodologia 5 Desenvolvimento 5 A criança e seu desenho: Representação gráfica infantil 11 O desenvolvimento gráfico de Luquet 14 O desenvolvimento gráfico de Lowenfeld 19 Uma análise profunda do grafismo infantil 22 Exemplo de aplicação do grafismo infantil 23 O teste do…

UNIVERSIDADE PAULISTA Desenho Infantil, desenvolvimento do pensamento infantil por meio da representação gráfica em uma perspectiva psicogenética SÃO PAULO 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA Desenho Infantil, desenvolvimento do pensamento infantil por meio da representação gráfica em uma perspectiva psicogenética …

UNIVERSIDADE PAULISTA CAMPUS ANCHIETA CURSO DE PSICOLOGIA DESENVOLVIMENTO DESENHO INFANTIL São Paulo 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA CAMPUS ANCHIETA CURSO DE PSICOLOGIA DESENVOLVIMENTO DESENHO INFANTIL São Paulo 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA CAMPUS ANCHIETA CURSO DE PSICOLOGIA DESENVOLVIMENTO DESENHO INFANTIL Trabalho da matéria psicologia construtivista.…

A pornografia infantil virtual e as dificuldades jurídicas para combatê-la – o caso do “Second Life” por Demócrito Reinaldo Filho. Há pouco mais de uns três meses, uma reportagem noticiou que usuários do site Second Life(1) estariam sendo investigados pela polícia alemã sob acusação de práticas pedófilas. Segundo a notícia(2), os pedófilos estariam atuando nesse “mundo virtual” através de seus personagens (avatares)(3), para representar atos que envolvem sexo com crianças. Em uma das…

1 DESENHO TÉCNICO: PADRÕES DE REPRESENTAÇÃO GRÁFICA PARA PRODUTOS DO VESTUÁRIO. PULS, Lourdes Maria1 RESUMO Este trabalho sintetiza a pesquisa “Desenho Técnico: padrões de representação para o projeto de produtos do vestuário”. Que teve como objetivo propor procedimentos de construção de desenhos técnicos de produto do vestuário, a partir do desenho estético. Levantar as competências essenciais à representação gráfica para desenvolvimento de projeto de produto, através de…

realismo utilizada por Georges-Henri Luquet para conceituar o desenho infantil. Palavras-Chave: desenho infantil; realismo intelectual, realismo visual Abstract: The intended of this text is the conception of realism used for Georges-Henri Luquet to appraise the children’s drawings, on the basis of to review the proper author arguments. It is important if we considerer the several and historical controversies about. Key-words: Children’s drawings; intellectual realism; visual…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA O PROCESSO DE SIGNIFICAÇÃO DO DESENHO INFANTIL LARISSA DE FREITAS VIEIRA SÃO CARLOS 2007 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA O PROCESSO DE SIGNIFICAÇÃO DO DESENHO INFANTIL LARISSA DE FREITAS VIEIRA Trabalho de Conclusão de Curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade Federal…

RA: C1680E9 TRABALHO: ESTUDO PSICOGENÉTICO DO PENSAMENTO INFANTIL POR MEIO DA REPRESENTAÇÃO GRÁFICA (DESENHO INFANTIL) EM UMA PERSPECTIVA PSICOGENÉTICA SÃO PAULO 2015 ANA CAROLINA DE MIRANDA BIAZOTO DIEGO ELIZANGELA PRATTI JONAS OLEGARIO LUANA FELIX MARCOS FEULA MUNIQUE GONÇALVES REBECA NOGUEIRA PSICOLOGIA CONSTRUTIVISTA TRABALHO PARA APROVAÇÃO NA DISCIPLINA DE PSICOLOGIA CONSTRUTIVISTA DO CURSO DE PSICOLOGIA APRESENTADO À UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP. ORIENTAÇÃO: PROFESSOR…

ANÁLISE DO DESENHO INFANTIL NAS CONCEPÇÕES DE LUQUET E PIAGET LETÍCIA VIEIRA ALVEZ DE RIBEIRO Brasília – DF 2012 Introdução Toda criança desenha. Pode ser com lápis e papel ou com caco de tijolo na parede. Agir com um riscador sobre um suporte é algo que ela aprende por imitação - ao ver os adultos escrevendo ou os irmãos desenhando, por exemplo. Com a exploração de movimentos em papéis variados, ela adquire coordenação para desenhar. A primeira…

DESENHO NA CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM INFANTIL THE IMPORTANCE OF DESIGN IN CONSTRUCTION LEARNING CHILD João Clineu Serra Portugal Lilian Sipoli Carneiro Cañete Wany de Sousa e Silva Campos Orientadoras Pós – Graduação: Supervisão Escolar, Orientação Educacional e Inspeção Escolar R. Cleber Pereira Sales Nº36- Pirineus Leopoldina – MG joaoclineusportu@yahoo.com.br RESUMO Este artigo emerge da necessidade em entender a importância do desenho na construção da…