Plano De Aula Inatista

.......................... 5 INTRODUÇÃO ............................................................................................................9 O PAPEL DA ESCOLA É ENSINAR LÍNGUA PADRÃO ...........................................11 DAMOS AULAS DE QUE A QUEM? ........................................................................14 NÃO HÁ LÍNGUAS FÁCEIS OU DIFÍCEIS ...............................................................17 TODOS OS QUE FALAM SABEM FALAR ........................

via, alternativa ao empirismo e ao pré-formismo. O Construtivismo seria solução para o estudo e desenvolvimento da gênese do conhecimento. (p.19-22). De fato não discordamos que a Psicologia Histórico-Cultural também se oponha tanto às abordagens inatistas quanto às empiristas. Ocorre que há algo que pode unir pré-formistas, empiristas e interacionistas: o modelo biológico, naturalizante, a partir do qual é assumida uma posição perante essa questão. Para a Escola de Vigotski, mais…

APRESENTAÇÃO.............................. 7 PRIMEIRA PARTE INTRODUÇÃO.................................................................................... 15 O PAPEL DA ESCOLA É ENSINAR LINGUA PADRÃO...........................17 DAMOS AULAS DE QUE A QUEM?......................................................21 NÃO HÁ LÍNGUAS FÁCEIS OU DIFÍCEIS.............................................25 TODOS OS QUE FALAM SABEM FALAR..............................................28 NÃO…

geoplano, dois objetos de aprendizagem criados pelo grupo de pesquisa RIVED/UNIFRA, um vídeo “Matemática na Vida: Razão e Proporção”, do portal Domínio Público e objetos materiais como maquetes, molas, moedas, folhas de papel. Para o acompanhamento das aulas e permitir a socialização e a interação por meio de comentários, foi criado um Blog no Wordpress. A metodologia escolhida foi a Engenharia Didática, que valoriza as relações de dependência entre a dimensão teórica e a prática da…

aquelas compatíveis com o distúrbio. Estas reflexões pretendem promover uma atitude menos excludente, em que o “diferente” seja considerado e atendido adequadamente e não continue a aumentar os índices do fracasso escolar. A convivência em sala de aula com crianças que apresentam distúrbio de leitura exige, inegavelmente, um nível de preparo mais especifico do professor, que vai além dos níveis atuais. O professor precisa ter consciência da necessidade de se conhecerem as possibilidades…

e de equilíbrio que considera a lógica como correspondendo no sujeito a um processo de equilibração (Piaget, 1966 e 1969a; Bringuier, 1978). Depois de ter lido Kant, Spencer, Comte, Durkheim, Tarde, W. James, Ribot, Janet e Bergson e de ter tido aulas de psicologia, método cientifico e lógica com Reymond, Piaget escreve Esquisse d'un Néopragmatisme cuja idéia central é que a ação comporta uma Lampreia, C. (1992) As propostas anti–mentalistas lógica, tendo então a lógica origem em…

não menos importante, agradeço às escolas da Rede Municipal de Salvador que me receberam para que eu pudesse engendrar este estudo. Às professoras, que viabilizaram a observação das aulas e que me deixaram entrar na sua intimidade por meio das entrevistas, fica aqui o meu muito obrigado. Vê-las nas salas de aula da rede pública amplia o meu desejo de voltar ao chão da escola para pôr em prática o discurso que aqui enuncio. Neste lugar de encontro, não há ignorantes absolutos,…

programado para a discussão dos percursos singulares de cada grupo, de modo a preservar as especificidades e paralelamente garantir o alcance dos objetivos por todos. Possibilita agilidade no reconhecimento de limitações ou dificuldades e na formulação de planos de melhoria, quer com foco no curso ou na trajetória específica de um participante. A identificação de conquistas e fortalezas permite o apoio entre facilitadores, gestores de aprendizagem de região e com as coordenações, na…

dizer que existem dois tipos de aprendizagem: informal e formal. A Aprendizagem e a Psicologia da Educação: Aprendizagem Informal e Formal Aprendizagem Formal: processo que é direcionado, orientado e previamente planejado e organizado (sala de aula); advém da instrução. Aprendizagem Informal: processo que é de natureza incidental, nãodirigido, e carente de controle. Resultam da experiência no ambiente de vida (fora da escola); advém do ensino. A Psicologia da Educação exerce seu…

tivesse percebido isso. Nunca vou me esquecer do primeiro dia de docência num Colégio Supletivo perto da Universidade. Estudava durante o dia e trabalhava à noite. Aliás, para algumas pessoas eu apenas dava aulas e não trabalhava. Ainda hoje, algumas pessoas me perguntam se só dou aulas ou trabalho. Mais do que parecer piada, isso revela implicitamente o quanto a profissão do professor foi sendo desprestigiada ao longo do tempo. Parece utópico e romântico, mas gostaria que meu…