Por que (não) ensinar gramática na escoloa

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SÍRIO POSSENTI

POR QUE (NÃO) ENSINAR
GRAMÁTICA NA ESCOLA

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DADOS INTERNACIONAIS DE CATALOGAÇÃO NA PUBLICAÇÃO (CIP) (CÂMARA BRASILEIRA DO LIVRO, SP, BRASIL)
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Possenti, Sírio
Por que (não) ensinar gramática na escola / Sírio Possenti — Campinas, SP :
Mercado de Letras : Associação de Leitura do Brasil, 1996. (Coleção Leituras no Brasil)

ISBN 85 85725-24-9
1. Português - Gramática - Estudo e ensino I. Título II. Série.

96-3880 CDD-469-507
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Índice para catálogo sistemático
1. Gramática : Português : Estudo e ensino 469.507

COLEÇÃO LEITURAS NO BRASíL
Coordenação: Luiz Parcival Leme Britto
Conselho Editorial: Gláucia Mollo Pécora, Valdir Heitor Barzotto,
Maria José Nobrega, Wilmar da Rocha D'Angelis e Márcia Abreu

Capa: Vande Rotta Gomide
Copidesque: Nívia Maria Fernandes
Revisão: Marília Marcello Braida

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6ª reimpressão 2000

Proibida a reprodução desta obra sem a autorização prévia dos Editores.

SUMÁRIO

APRESENTAÇÃO.............................. 7

PRIMEIRA PARTE

INTRODUÇÃO.................................................................................... 15
O PAPEL DA ESCOLA É ENSINAR LINGUA PADRÃO...........................17
DAMOS AULAS DE QUE A QUEM?......................................................21
NÃO HÁ LÍNGUAS FÁCEIS OU