Plano De Aula Inatista

centramos no conceito de sociabilidade, utilizando para esse propósito o texto de Dalbosco. 13 I CONCEPÇÕES DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR ACERCA DO DESENVOLVIMENTO MOTOR Para boa parte das pessoas que freqüentaram a escola, a lembrança das aulas de Educação Física é marcante: para alguns, uma experiência prazerosa, de sucesso, de muitas vitórias; para outros, uma memória [...] de falta de jeito, de medo de errar. (BRASIL, PCNs: Educação Física, 1998, p. 15) 1.1 Tendências…

alguém possuir um conjunto de idéias mais ou menos coerentes sobre todas as coisas e pessoas, bem como ter um conjunto de princípios mais ou menos coerentes para julgar as coisas e as pessoas. “Minha filosofia” ou a “filosofia de fulano” ficam no plano de um “eu acho” coerente. – 13 – Convite à Filosofia _______________________________ Mas o senso comum não se engana ao usar essas expressões porque percebe, ainda que muito confusamente, que há uma característica nas…

.............47 O filósofo da liberdade como valor supremo – Márcio Ferrari JOHANN HEINRICH PESTALOZZI....................................................................................52 O teórico que incorporou o afeto à sala de aula – Márcio Ferrari JOHANN FRIEDRICH HERBART......................................................................................55 O organizador da pedagogia como ciência– Márcio Ferrari FRIEDRICH FROEBEL..................

.............46 O filósofo da liberdade como valor supremo – Márcio Ferrari JOHANN HEINRICH PESTALOZZI....................................................................................50 O teórico que incorporou o afeto à sala de aula – Márcio Ferrari JOHANN FRIEDRICH HERBART......................................................................................52 O organizador da pedagogia como ciência– Márcio Ferrari FRIEDRICH FROEBEL..................

seu Curso de Graduação, com o objetivo de auxiliá-lo na aprendizagem. Para isto, ele aprofunda os principais tópicos abordados no Livro-texto, orientando seus estudos e propondo atividades que vão ajudá-lo a compreender melhor os conteúdos das aulas. Todos estes recursos contribuem para que você possa planejar com antecedência seu tempo e dedicação, o que inclusive facilitará sua interação com o professor EAD e com o professor tutor a distância. Assim, desejamos que este material…

vertente oral e escrita, abordando as caraterísticas de ambas e relacionando as dificuldades de oralidade com as 6 dificuldades de escrita, assim como algumas estratégias de estimulação de escrita e leitura que pode ser feita ao nível da sala de aulas como em casa com os pais. São apresentadas diferentes teorias explicativas, de acordo com alguns autores, sendo referido o contributo destes para estudo do desenvolvimento da linguagem, e compreensão das dificuldades de…

integrando o saber novo com o saber já adquirido. A tendência de todo organismo para assimilar (“filtrar”) o que toma do exterior é acompanhada de uma tendência complementar para acomodar, isto é, modificar os órgãos (no plano biológico) os instrumentos intelectuais (no plano psicológico). Esta acomodação é forçada pelo objeto exterior que “resiste à assimilação”. Para se adaptar, condição necessária à sobrevivência do sujeito, este deve ser capaz de acomodar-se às exigências…

incidente entre os professores, tem como argumento que a vida “fora da escola” seleciona e, portanto, os alunos precisam aprender a enfrentá-la. Politicamente, esse é um argumento forte e procedente pelo respaldo empírico da visão meritocrática ou inatista sobre os melhores predestinados ao sucesso e merece ser confrontado por conter um posicionamento sobre os objetivos e fins da escola. Para a defesa da escola em ciclos, tal argumento pode ser contestado politicamente pelo reverso…

adotam as diretrizes provenientes do MEC. Este, no cumprimento de seu papel, inspira-se nas diretrizes elaboradas pelos organismos internacionais. Internamente, mudanças devem ser expressas, com base nos princípios da educação inclusiva, nas salas de aula, na prática pedagógica, nos recursos tecnológicos, entre outras estratégias a fim de ressignificar o trabalho pedagógico. 9. A função da escola na perspectiva da educação inclusiva. A escola que se tem hoje é, pela sua própria…

final da década de 50, os estudos de Noam Chomsky impulsionam os trabalhos em aquisição da linguagem, com base na posição assumida de que a linguagem é inata. Para o pesquisador, a linguagem é uma dotação genética do ser humano. Segundo a teoria inatista, o ser humano vem "equipado" com uma Gramática Universal (GU). Há um dispositivo inato de aquisição que permite que a criança, exposta ao INPUT (5), construa hipóteses sobre a língua, escolhendo os parâmetros que deverão ser marcados ou fixados,