O Brincar E Suas Teorias Ensaios

precariedade das relações que estão em jogo no brincar é que determinam sua importância na constituição dos sujeitos. Essa precariedade situa-se no campo da magia e do fascínio que a atividade lúdica exerce em seus participantes – e aqui podemos situar os princípios da teoria da complexidade. O princípio da recursividade – dinâmica auto produtiva e auto organizacional; princípio da retroatividade, rompendo com a causalidade linear; todos esses princípios, da teoria da complexidade, estão…

Psicologia da IMED, Jan.-Jun, 2014, v. 6, n. 1, p. 18-24 ISSN 2175-5027 O Brincar como Método Terapêutico na Prática Psicanalítica: Uma Revisão Teórica Marília Bordin Schmidt1 Maria Lúcia Tiellet Nunes2 Resumo Nos últimos 30 anos é possível constatar que há um grande número de autores com trabalhos dedicados ao atendimento infantil e interações pais-bebê nas diferentes abordagens teóricas da Psicologia. Concomitante a isso, o brincar surge como instrumento valioso para a observação e o…

Freud (1905 - século XX) escreve os “Três Ensaios da Sexualidade Infantil”, mesmo tendo seu trabalho voltado para adultos, dava importância as primeiras fases da vida de seus pacientes. Dá subsídios para outras pessoas pensarem o trabalho com crianças, embora não tenha desenvolvido uma técnica (caso Hans). Deixou porém, grandes contribuições com seu pensamento entre elas estão: Vai falar do brincar, em seu texto: “Além do Princípio do Prazer”, quando fala no jogo do forte da criança…

atingissem toda a sociedade com seus novos métodos. Utilizaremos também da biografia de Jean Jacques Rousseau, onde as suas teses serão abordadas através de suas experiências e na teoria da bondade natural do homem que irá direcionar a educação. E para exemplificar as suas teorias iremos montar algumas atividades lúdicas, como brincar de casinha, pular amarelinha, entre outras, que demonstra a pedagogia iluminista. 1.1 Tendências…

nos anos iniciais. O Brincar da Ed. Física se diferencia ao de casa pelo fato de ser um brincar instruído, ensina, por exemplo, como movimentar o corpo, na escola o aluno está sendo instruído, monitorado o tempo todo. O brincar, que acontece com frequência nas aulas de Ed. Física, é de suma importância para o aprendizado dos conteúdos escolares, sendo contrário à forma somente falada da educação. VALLE (2010, p. 26) citando Vygotsky diz que: Vygotsky explica que, ao brincar, a…

nos anos iniciais. O Brincar da Ed. Física se diferencia ao de casa pelo fato de ser um brincar instruído, ensina, por exemplo, como movimentar o corpo, na escola o aluno está sendo instruído, monitorado o tempo todo. O brincar, que acontece com frequência nas aulas de Ed. Física, é de suma importância para o aprendizado dos conteúdos escolares, sendo contrário à forma somente falada da educação. VALLE (2010, p. 26) citando Vygotsky diz que: Vygotsky explica que, ao brincar, a…

nos anos iniciais. O Brincar da Ed. Física se diferencia ao de casa pelo fato de ser um brincar instruído, ensina, por exemplo, como movimentar o corpo, na escola o aluno está sendo instruído, monitorado o tempo todo. O brincar, que acontece com frequência nas aulas de Ed. Física, é de suma importância para o aprendizado dos conteúdos escolares, sendo contrário à forma somente falada da educação. VALLE (2010, p. 26) citando Vygotsky diz que: Vygotsky explica que, ao brincar, a…

nos anos iniciais. O Brincar da Ed. Física se diferencia ao de casa pelo fato de ser um brincar instruído, ensina, por exemplo, como movimentar o corpo, na escola o aluno está sendo instruído, monitorado o tempo todo. O brincar, que acontece com frequência nas aulas de Ed. Física, é de suma importância para o aprendizado dos conteúdos escolares, sendo contrário à forma somente falada da educação. VALLE (2010, p. 26) citando Vygotsky diz que: Vygotsky explica que, ao brincar, a…

interpretação dos sonhos”. 1905 – “Três ensaios sobre a teoria da Sexualidade”. S.Freud 1909 – Universidades Clark nos EUA – num Congresso, Freud proclama “Eu lhes trago a peste”, referindo-se à psicanálise. Estavam juntos Jung, Brill, Ernest Jones, Ferenczi e Stanley Hall. 1910 – Fundações da IPA (Associação Psicanalítica Internacional) 1913 – “Totem e Tabu” S. Freud 1914 – Jung demite-se da presidência da IPA após divergências sobre a teoria da sexualidade que…

nos anos iniciais. O Brincar da Ed. Física se diferencia ao de casa pelo fato de ser um brincar instruído, ensina, por exemplo, como movimentar o corpo, na escola o aluno está sendo instruído, monitorado o tempo todo. O brincar, que acontece com frequência nas aulas de Ed. Física, é de suma importância para o aprendizado dos conteúdos escolares, sendo contrário à forma somente falada da educação. VALLE (2010, p. 26) citando Vygotsky diz que: Vygotsky explica que, ao brincar, a…