O faz de conta na educação.

O Faz de Conta na Educação da Infância e sua importância para o Desenvolvimento e Aprendizagem da criança. SÃO PAULO MAIO DE 2013 UNIP UNIVERSIDADE PAULISTA TRABALHO APRESENTADO PARA A DISCIPLINA DE APS, CURSO DE PEDAGOGIA, AOS CUIDADOS DA PROFESSORA ANA LÚCIA. SÃO PAULO MAIO DE 2013 Sumário Introdução....................................................................................................1 Observações do brincar...............................................................................1 Considerações finais....................................................................................5 Referencias Bibliográficas............................................................................6 1 Introdução Brincar é uma importante forma de comunicação, pois é por meio deste ato que a criança pode reproduzir o seu cotidiano. O ato de brincar possibilita o processo de aprendizagem da criança, facilitando a construção…

FAMÍLIA-ESCOLA ATRAVÉS DO BRINCAR BRINCANDO COM MAMÃE ESCOLA MUNICIPAL MARIA ISABEL DE CARVALHO CARGA HORÁRIA- 16 HORAS RESPONSÁVEIS POR APLICAR O PROJETO- ANA CLÁUDIA SAMPAIO DE OLIVEIRA - COORDENADORA PEDAGOGICA, PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL COM O APOIO DOS PAIS E/OU RESPONSÁVEIS. TEMÁTICA- PROJETO DE INTEGRAÇÃO FAMÍLIA-ESCOLA ATRAVÉS DO BRINCAR TURMA- PROJETO DESTINADO A ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL INTRODUÇÃO-…

O LÚDICO: JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS NA CONSTRUÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL BRINCADEIRAS/JOGOS/BRINQUEDOS •O brincar faz parte da vida da criança e incluir o jogo e a brincadeira no campo educacional tem como pressuposto o duplo aspecto de servir ao desenvolvimento da criança, enquanto indivíduo, e à construção do conhecimento, processos estes fortemente interligados. •Brincar e jogar são coisas simples na vida das crianças. •O jogo, o…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA SERRA PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL IV OS JOGOS LÚDICOS VOLTADOS PARA AS CRIANÇAS DE 4 ANOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESENVOLVIMENTO DA CRIATIVIDADE E DA SOCIALIZAÇÃO. MANAUS 2014 ADRIANA FARIAS BORGES VANDERLÉIA DE LIMA NOGUEIRA OS JOGOS LÚDICOS VOLTADOS PARA AS CRIANÇAS DE 4 ANOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESENVOLVIMENTO DA CRIATIVIDADE E DA SOCIALIZAÇÃO. Artigo apresentado ao Programa de Pós-graduação em Educação Infantil IV…

1. INTRODUÇÃO Brincar é uma importante forma de comunicação, é por meio deste ato que a criança pode reproduzir o seu cotidiano.O ato de brincar possibilita o processo de aprendizagem da criança, pois facilita a construção da reflexão, da autonomia e da criatividade, estabelecendo, desta forma, uma relação estreita entre jogo e aprendizagem. Para definir a brincadeira infantil, ressaltamos a importância do brincar para o desenvolvimento integral do ser humano nos aspectos físico,…

desenvolvimento cognitivo, psicológico, motor e afetivo, conforme a ação do brincar perpassa pelo meio social ao qual a criança faz parte. A criança desde muito pequena brinca seguindo a tradição cultural do meio em que vive e, portanto, esta brincadeira funciona como extensão de seu repertório para melhorar sua relação interpessoal. Esta relação proporciona à criança, através do imaginário, maior chance de, na fase adulta, apresentar comportamento sócio-cultural de acordo com as regras…

1. A história da educação infantil no Brasil As primeiras tentativas de criação de creches no Brasil tiveram caráter assistencialista, para ajudar as mães que tinham que trabalhar para contribuir no sustento da casa ou mães solteiras/ viúvas que não tinham com quem deixar as crianças pequenas. Na década de 70 as creches e pré escolas passam a ser requeridas como direito de toda mulher trabalhadora. Era o surgimento da educação compensatória. Nos anos 80 as creches e pré escolas…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA A DISTÂNCIA CEDERJ Monografia I O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Orientador: Nome da Aluna: Marta Lígia Silva Melo Matrícula: 20092208267 Polo: Angra dos Reis RESUMO Esta pesquisa visa mostrar a importância da brincadeira para o desenvolvimento psicoló- gico, social e cognitivo da criança, visa também, …

A IMPORTÂNCIA DOS BRINQUEDOS PEDAGÓGICOS CONFECCIONADOS COM SUCATAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Centro Universitário Leonardo da Vinvi – UNIASSELVI Licenciatura Plena em Pedagogia 27/05/2013 RESUMO As brincadeiras estão presentes no dia a dia de todas as crianças, pois com atividades se divertem e compõem sua educação infantil. Deste modo, uma nova maneira de entreter essas crianças é com brinquedos de sucata, além de ajudar na educação dos nossos futuros adultos já passamos uma…

PRESENCIAL CONECTADO a importância do lúdico na educação infantil Água Boa 2014 nome do(s) autor(es) em ordem alfabética a importância do lúdico na educação infantil Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Nome da Disciplina]. Prof. Água Boa 2014 Introdução O brincar é um direito fundamental de todas as crianças no mundo…