Luckesi Cipriano Introdução à Filosofia

—————————————————————— Filosofia da Educação —————————————————————— Maria Estela Moreira Vilela —————————————————————— Módulo I I ——————————-––––———— Filosofia da Educação —–—––––––——————–––––– Professora: Disciplina: Carga Horária: Maria Estela Moreira Vilela Filosofia da Educação 60 h/a SUMÁRIO Unidade I Unidade II Contextualização da disciplina MÓDULO I I Unidade I A Filosofia Atual 1.1 – Uma introdução à Filosofia contemporânea 1.2 – Hegel, o marco divisório entre a…

INTRODUÇÃO Para a realização do Trabalho de Conclusão de Curso, apesar de ser um período um pouco tenso e haver muitos comentários temerosos, me sinto bem e confiante para executar tal tarefa. A fim de não se tornar um fardo difícil de se levar me esforço ao máximo para que esta pesquisa, e com sua ajuda como minha orientadora, com o meu desejo de aprofundar no assunto, torne prazeroso este trabalho e fonte de novas descobertas. Além disto, poder estar me correspondendo com uma…

Tema: Importância da Filosofia Título: Pensar com liberdade Objetivo: Através da filosofia em nossas vidas, podemos compreender melhor o mundo que nos rodeia e a tomar uma atitude crítica em relação às respostas ou soluções que vão sendo apresentadas para os problemas da sociedade, com vista a poderem ser melhoradas, no fundo, com o objetivo de alcançarmos um mundo cada vez melhor para todos. Justificativa: Somos o que pensamos, somos movidos pelo pensamento, as grandes idéias…

A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Marcelo de Magalhães Brasil Professor Instituição RESUMO Palavras Chave: Filosofia, educação, libertação humana. 1. INTRODUÇÃO Com o Surgimento da Filosofia traz através de diversos debates e diálogos uma reflexão da problematização, da argumentação, que leva o educador a descobrir um método eficiente e capaz de ajudar o educando a pensar e refletir e não apenas a…

.................................................................... 4 Introdução ....................................................................................................................................................... 4 1.1. 2. 3. Definição dos conceitos ........................................................................................................................ 5 1.1. Relação entre a filosofia e educação............................................................

O SURGIMENTO DA FILOSOFIA E A SUA IMPORTÂNCIA PARA A EDUCAÇÃO. RESUMO Neste artigo, faremos uma breve discussão sobre a importância que tem a Filosofia aliada à Educação. Ou seja, pretendemos demonstrar que dentre as outras disciplinas a Filosofia da Educação também desperta em nós o que há de ser humano: a reflexão. Veremos que, no exemplo deixado pelo filósofo Sócrates, o exercício educacional, que envolve a tríade - educador, educando e conhecimento, é na verdade uma…

Nadir Viana Santos Luiza Hevellyne do P. Cruz SETEMBRO/2011 INTRODUÇÃO É no psíquico humano o lugar onde nasce toda cultura até se tornar uma sociedade organizada com suas normas, leis e comportamentos. Uma cultura, como modo humano de vida, é uma rede fechada de conversações

“A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO COMO QUESTIONAMENTO DAS BASES EDUCACIONAIS” - RESUMO Acredita-se que a Filosofia leva ao trabalho de pensar, refletir, raciocinar e, assim, despertar o senso crítico e, consequentemente, auxiliar a construir uma nova visão de sociedade, onde se pressupõe que a educação é a principal responsável pelas transformações da mesma. Este trabalho deve pesquisar e compreender a importância da Filosofia da Educação como questionamento das bases educacionais.…

moldes tradicionais. Na prática a avaliação ainda não acontece de forma diagnóstica, mas continua sim classificatória, excludente, autoritária e totalmente nos moldes tradicionais. Palavras-chave: Avaliação. Concepções. Alunos. Professores. 1. Introdução A avaliação faz parte do nosso cotidiano desde muito cedo, avaliamos o nosso estado de saúde, físico e até mental, o jeito de nos vestirmos, o que comemos, as atitudes das pessoas, os objetos, enfim, o mundo a nossa volta. No…

RESUMO.....................................................................................................................06 4. PALAVRAS-CHAVES ..............................................................................................06 5. INTRODUÇÃO ..........................................................................................................08 6. DESENVOLVIMENTO..............................................................................................10 7.…