Lei 9394 96 E Suas Influências

social exerce influências sobre os indivíduos e estes, ao assimilarem e recriarem essas influencias, tornam-se capazes de estabelecer uma relação ativa e transformadora em relação ao meio social. No nosso país existem vários legislações que regem a educação, como por exemplo: a inclusão social que é um programa para combater a desigualdade social e incluir todos numa sociedade justa e democrática. A Lei 9394/96 da LBD (Lei de Diretrizes e base da Educação Nacional) é a principal lei…

.A Formação de Professores na Lei 9394/96 - Um estudo comparativo das diretrizes estabelecidas para a formação de professores de Educação Infantil e das séries iniciais do Ensino Fundamental nos anos 70 e nos anos 90. Daniela Motta de Oliveira[1] 1. Introdução: Este projeto de pesquisa está sendo desenvolvido como um dos requisitos para a obtenção do grau de mestre no Programa de Mestrado em Educação da Faculdade de Educação da UFJF, e tem como objetivo…

então atender as necessidades da realidade em que encontra-se. O objetivo principal é conhecer a história das universidades medievais, de Berlim, as escolas superiores e universidades no Brasil, fazer a correlação com a constituição de 1988, a LBD 9394/96 e contrapor com os governos FHC, Lula e Dilma bem como abordar a reforma universitária de 1968, indissociabilidade entre ensino pesquisa e extensão, o curso de direito e o modelo catarinense de universidade mostrando também os…

ANOS...............................................................................................................................6 4. AS ORGANIZAÇÕES AUXILIARES DE UMA ESCOLA...........................................8 5. MAPA CONCEITUAL DA LDB 9394/96....................................................................... 6. CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................................10 7.REFERÊNCIAS…

relevância os alunos com capacidades acima da média/talentos, os quais devem receber um atendimento especial adequado em busca de não proporcionar o desinteresse do conteúdo “normal” escolar. A Educação Especial se fundamenta na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (9394/96) tendo Resolução em 2001, garante os direitos das Altas Habilidades nos artigos: 2º, 3º, 5º, 10 e 80. Os Parâmetros Curriculares Nacionais – Educação Especial – conceitua a Superdotação como: “notável…

espanhola e portuguesa. E.U.A Os estado-unidenses, por exemplo, seguiram o modelo de Oxford e Cambridge, que orientou a criação de universidades como Harvard (1612), Pensilvânia (1740) e Yale (1701). América Latina Na América Latina, nota-se a influência do modelo espanhol da Universidade de Salamanca (1218) e da Universidade de Alcalá (1499) (hoje chamada Universidade Complutense de Madrid). Em nosso país a primeira faculdade surgiu em “1808, quando o príncipe regente, com a…

informacional da escola. Com a implantação da Lei 9343/96 nos deparamos com uma verdadeira revolução na gestão escolar, pois inúmeras responsabilidades e competências e habilidades são exigidas em sua atuação administrativa, pedagógica e comunitária, a partir dos princípios da gestão democrática. O gestor escolar passou a gerenciar, coordenar, acompanhar e executar no âmbito da escola e da comunidade com tal força, tal como o evidenciamos o advento da referida lei. Cabe o gestor escolar…

mas não a explicam por completo, reduzindo seu verdadeiro significado. A presente pesquisa buscou desenvolver uma análise teórica sobre a história da didática e sua importância na formação docente. Bem como exemplificar a viabilização do artigo 43 Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB). Palavras - chave: didática, educação , LBD. SUMÁRIO 1. Introdução 5 2. Desenvolvimento 6 2.1 História da Didática 6 2.2 A importância da didática na formaçao docente 6 2.3 Criação da LBD 8 2

justa. Segundo Rios (2003, p. 40), os saberes necessários para o convívio e a inserção de maneira agradável na sociedade se dão através de saberes adquiridos na escola. Afirma a autora que (...) A instituição escolar tem como função especifica a influência do ensinar e, à medida que se destina a ensinar, a convencer os sujeitos, transmitindo-lhes os saberes necessários para direcionar sua inserção na sociedade. 2. POR QUE ENFATIZAR OS VALORES MORAIS E ÉTICOS A PARTIR DA…

convivemos e amamos.Sempre acredito que o mais forte e amadurecido abrirá a porta da liberdade e daconscientização. Acredito que a Escola pode dar o primeiro passo, pela própria base de formação daqual é portadora.Sabemos que os pais exercem extrema influência, mais do que eles próprios imaginam.Educar demanda uma grande responsabilidade. "A educação começa no berço", dizem. Na verdade,a educação começa ainda no útero.Sabe-se através de pesquisas recentes que a criança ouve "ruídos" do…