Competencias Comunicativas

à concepção de linguagem que ele assume em seu comportamento docente. O primeiro objetivo é desenvolver a competência comunicativa dos usuários da língua. Esses são os que interpretam a língua: ouvintes e leitores, e os que produzem a língua: falantes e escritores. Competência comunicativa é saber adequar a língua às diferentes situações de comunicação, implicando em duas outras competências: gramatical ou linguística e a textual. A gramatical é a capacidade de gerar sequências…

importante para o trabalho do professor de língua materna que pretende desenvolver a competência comunicativa do seu aluno ou descrever-lhe como é e como funciona a língua que ele utiliza ou levá-lo a observar esses mesmos fatos.” p. 28 “A terceira concepção de gramática é aquela que, considerando a língua como um conjunto de variedades utilizadas por uma sociedade de acordo com o exigido pela situação de interação comunicativa em que o usuário da língua está engajado, percebe a…

Kelly Tainan Santos Oliveira O Uso da Abordagem Comunicativa no Ensino de Língua Inglesa para professores em formação. Conceição do Coité 2012 Débora Araújo da Silva Ferraz Josiélia Oliveira Pereira Kelly Tainan Santos Oliveira O Uso da Abordagem Comunicativa no Ensino de Língua Inglesa para professores em formação. Trabalho solicitado pela Professora Juliana

Língua Portuguesa - 7º Ano PLANO DE CURSO 2014 – 7º ANO I BIMESTRE Objetivo Geral: · Reconhecer o conto, artigo de divulgação científica, artigos de opinião, debates na internet na especificidade de: intenção, contexto, circunstância comunicativa, conteúdo temático, construção composicional e recursos linguísticos. Objetivos Específicos: · Desenvolver habilidades e estratégias de leitura de textos verbais e não-verbais: índices de previsibilidade, explicação do…

Plano de Curso de Língua Portuguesa - 7º ano PLANO DE CURSO – 7º ANO Disciplina: Língua Portuguesa I BIMESTRE Objetivo Geral: * Reconhecer o conto e a crônica no gênero do narrar na especificidade de: intenção, contexto, circunstância comunicativa, conteúdo temático, construção composicional e recursos linguísticos. Objetivos Específicos: * Desenvolver habilidades e estratégias de leitura de textos verbais e não-verbais: índices de previsibilidade, explicação do…

Widdawson 1) OBJETIOVO DA ABORDAGEM COMUNICATIVA: O objetivo é que o aluno possa comunicar se, desenvolver-se, em diferentes situações do dia-dia, em diferentes contextos sociais e culturais . Tanto na fala como na escrita, com oa finalidade de conseguir um efeito comunicativo. Forma (gramatical) e o uso sao competencias linguisticas. Forma é o conhecimento das regras gramaticais; atráves do uso das regras linguisticas o individuo demonstra a sua habilidade de producir frases. O

fracasso educacional que estamos vivenciando na atualidade no que diz respeito ao desenvolvimento linguístico de nossos alunos, cabe um questionamento: como se ensinar língua materna de forma a possibilitar aos aprendentes desenvolverem competências comunicativas para atuarem com eficiência em sociedade? Partindo deste pressuposto, os teóricos e estudiosos acerca do assunto apontam possíveis soluções para sanar tais dificuldades, entre elas, estão o ensino produtivo de língua e o…

Humanas FLM5348-3 O Ensino- Aprendizagem de Línguas a partir da Década de 1970 Análise da Presença da Abordagem Comunicativa no Livro Didático de Língua Japonesa em Uso nos Centros de Estudos de Línguas (CEL) da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo. Otávio de Oliveira Silva São Paulo 2014 Otávio de Oliveira Silva Análise da Presença da Abordagem Comunicativa no Livro Didático de Língua Japonesa em Uso nos Centros de Estudos de Línguas (CEL) da Secretaria da…

não-padrão, etc., que compõem o português brasileiro. No sexto capitulo Competência comunicativa, visa introduzir os conceitos de competência lingüística e competência comunicativa e suas implicações para a educação. A autora rastreia o percurso desses conceitos a partir Noam Chomsky, O conceito de competência foi mencionado várias vezes. Chomsky, um importante lingüista, propôs a dicotomia competência/desempenho, em que a competência é uma abstração comum a uma comunidade de fala.…

os tipos de análise que fazemos ao ler, assim como quais as competências necessárias para a leitura e produção de textos. Para começar, vamos refletir um pouco sobre o que é ler e sobre como o nosso cérebro, às vezes, precisa de treino para apurar a nossa percepção sobre aquilo que vemos e lemos. objetivo  Conhecer os diferentes conceitos de leitura.  Atentar para os diferentes textos que circulam socialmente e para as competências mínimas necessárias à leitura e à produção de textos. 1