Como Avaliar O Aluno Dislexico

em que candidatos apresentam baixo nível de compreensão leitora ou a ortografia ainda é fonética (baseada na fala) e inconstante. Assim, urge a realização de testes de leitura nas escolas públicas e privadas, desde cedo, de modo a diagnosticar e avaliar a dificuldade de leitura. Por trás do fracasso escolar ou da evasão escolar, sempre há fortes indícios de dificuldades de aprendizagem relacionadas à linguagem. Nos casos de abandono escolar, em geral, também, verificamos crianças que…

CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL. RESUMO Este trabalho apresenta os dados de uma pesquisa realizada sobre a dislexia, um distúrbio de aprendizagem. Essa teve por finalidade conhecer e registrar os aspectos práticos e cotidianos da vida dos disléxicos, o ambiente que os cerca, as condições de ensino e o conhecimento dos envolvidos no processo de aprendizagem com relação à doença. Para isso foi realizado um estudo de caso a partir de observação, entrevista, questionário e…

Questionário Atividade Avaliativa -Modulo1- Semana Psicopedagógica. Capacitação - Semana Psicopedagógica 2014 O lúdico como instrumento na aprendizagem. Psicomotricidade e a Aprendizagem. O disléxico em sala de aula. Módulo 1 AA 1) Quais são os conceitos básicos que podem ser trabalhados por meio da Psicomotricidade diante da área motora? Conhecimento Corporal, Equilíbrio, Lateralidade e Tempo. Memória, Atenção, Percepção e Sensação. Atenção, Sensação, Cognição e…

professores e profissionais envolvidos sejam informados para que se tomem medidas cabíveis no tratamento e na reeducação da criança. É importante observar, na criança com dislexia, o comportamento emocional, a prática em algumas funções corporais, avaliar a inteligência, expressão oral, antes de se examinar a leitura e escrita. O desenho livre também pode ser um instrumento para fornecer informações de dificuldades espaciais, nível de inteligência e o estado emocional da criança.…

distúrbio de aprendizagem é visto pelos profissionais da educação bem como pela família, como é feito o diagnóstico do individuo com dislexia e qual a melhor forma de lidar com o individuo disléxico. A busca de conhecimentos a respeito do tema abordado se deve ao fato de que tanto educadores como pais de alunos, pouco saberem a respeito do tema proposto, fazendo com que crianças sofram um diagnóstico errado ou sofra preconceitos. A metodologia utilizada para realização da pesquisa teve…

muitas crianças essa disciplina ainda é vista como um “bicho de sete cabeças”, pois são muitas as dificuldades que surgem no processo de aprendizagem da mesma. Dificuldades essas que nem sempre advêm do mal interpretar e da indisciplina ou atenção do aluno. Muitas vezes essas dificuldades se dão como consequências ou sintomas de distúrbios como a Discalculia e a Dislexia, não se trata de preguiça como pensam muitos pais e professores desinformados. Em outros casos o problema não está na…

em um ambiente em que a leitura tenha significação é fator desencadeante para a formação do leitor. Na escola, a leitura dá ênfase às muitas diferenças entre o oral e o escrito, em que o aluno deve compreendê-la e considerá-la de fundamental importância para preparação ao ensino médio. É ela quem promove o aluno, que bem estimulado, transformar-se num leitor crítico, eficiente, que consegue elaborar suas próprias opiniões. Porém, para adquirir êxito, não basta apenas freqüentar a escola,…

Questionário Atividade Avaliativa -Modulo1- Semana Psicopedagógica. Capacitação - Semana Psicopedagógica 2014 O lúdico como instrumento na aprendizagem. Psicomotricidade e a Aprendizagem. O disléxico em sala de aula. Módulo 1 AA 1) Quais são os conceitos básicos que podem ser trabalhados por meio da Psicomotricidade diante da área motora? Conhecimento Corporal, Equilíbrio, Lateralidade e Tempo. Memória, Atenção, Percepção e Sensação. Atenção, Sensação, Cognição e…

ensinar, algumas crianças não conseguem alcançar certas metas. Isso pode ser causado por alguns distúrbios do aprendizado, sendo o mais conhecido deles a dislexia, que muitas vezes pode ser confundida com deficiências no contexto educacional do aluno. A dislexia não se dá de uma má alfabetização, não é culpa do professor e tão pouco da criança. Somente tomando ciência desse panorama o professor pode traçar meios de crescer diante dessa adversidade. O importante é identificar o…

PROJETO EDUCACIONAL VOLTADO PARA ALUNOS PORTADORES DE TDAH E DISTURBIOS DE APRENDIZAGEM JANEIRO/2014 por Vanessa Vasques Assis dos Reis