Resenha a arte da guerra de sun tzu

tradução de André da Silva Bueno. São Paulo: Jardim dos Livros, 2010. O autor do livro, Sun Tzu, foi um general chinês. Não se sabe ao certo quando Sun Tzu viveu, mas acredita-se que ele tenha vivido no século IV AC e que no comando do exército real de Wu acumulou inúmeras vitórias, derrotando exércitos inimigos e capturando seus comandantes. Foi um profundo conhecedor das manobras militares e o livro assunto desta resenha, A Arte da Guerra, é de sua autoria e traz ensinamentos sobre estratégias de combate e táticas de guerra. Acredita-se que o livro de Sun Tzu, a Arte da Guerra, tenha sido escrito na época dos Estados Combatentes (aproximadamente 481-221 a.C.), quando os reinos mais poderosos da China Antiga – Qi, Qin, Chu, Zhao, Han, Yen e Wei – impeliram uma luta atrás do poder absoluto, que resultou na unificação da China e início da dinastia Qin. Neste período o perfil da guerra estava sofrendo mudanças e o tratado de Sunzi imprimia este novo perfil da guerra sendo a estratégia o meio pelo qual se conquista o poder. A obra, traduzida e adaptada por André da Silva Bueno, foi escrita em sua maioria em tom imperativo, pois segundo o tradutor, o livro trata-se de um método a ser seguido à risca resultado de profunda observação sobre as operações de combate. Para Sun Tzu a guerra deve ser corretamente analisada e avaliada, pois envolve vidas, um risco que só deve ser assumido se o Estado realmente estiver ameaçado. Deve-se avaliar o caminho, o tempo, o terreno, a…

desenvolvimento motor com a faixa etária que o comportamento deve aparecer. A avaliação é quantitativa e a observação é sistemática, ou seja,o professor observa o aluno ,verificando em que fase ele se encontra, assim localizando os erros, fazendo com que o aluno supere-os e conquiste um bom desempenho em relação as habilidades motoras condizentes com sua idade. Principais autores: Go Tani, Manoel,E.J Livro:Educação Física escolar:uma abordagem desenvolvimentista. 2-…

argumentativo, que expressa a opinião de seu autor, supostamente alguém com conhecimento capaz de avaliar o texto-base. Para visualizar uma resenha, clique na imagem ao lado, visite e conheça o Catálogo de resenhas. Já a resenha acadêmica tem como objetivo um livro ou um artigo acadêmico. Preserva as características da resenha crítica, informar e avaliar, apresentando informações sobre o autor, o tema, a estrutura, o conteúdo do objeto resenhado e a análise crítica desse objeto. Sua…

política social e metodologia científica, no contexto da teoria crítica e de pesquisa qualitativa. Pesquisa, principalmente, a questão da aprendizagem nas escolas públicas, por conta dos desafios da cidadania popular. Recebeu inúmeras homenagens nacionais e internacionais. É autor de 100 artigos completos em periódicos e mais de 70 livros, dentre os quais se destacam: Outro professor (2011), Educação hoje (2009), Ser professor é cuidar que o aluno aprenda (2004), Professor autor (2008) e…

questões básicas:  Quem é o autor?  Sobre o que trata o livro?  Como se compara com outros livros do mesmo autor, da mesma área, do mesmo assunto?  Na produção de uma resenha deve-se atentar ao relato minucioso das propriedades da obra.  O texto enquanto exemplar do gênero resenha pode ser considerado híbrido, um misto de descrição,narração, relato e argumentação. ESTRUTURA DA RESENHA CRÍTICA: GÊNERO HÍBRIDO a) descreve as propriedades da obra (descrição); b) relata…

Enfermagem Thalissa Nicolli-5ºsemestre Texto 4 1)Autor da resenha | Oswaldo Pulo Forattini | Lugar social do autor da resenha (o que ele faz) | Trabalha no departamento de Epidemiologia FSP\USP | Titulo do livro resenhado | Geographical aspects of health | Autor do texto resenhado | Neil D. McGlasham and John R. BLUNDEN | Lugar social do autor do texto resenhado | | Veiculo onde a resenha foi publicada | Revista Saúde Pública | Data da publicação da resenha | 1986 | Propósito…

avaliação quando se avalia, o traçado e o halo. FONTE: BARLOW, Michel. Avaliação escolar: mitos e realidades. Porto Alegre: Artmed, 2006. AVALIAÇÃO EDUCACIONAL – o livro A avaliação educacional: teoria, planejamento e modelos, de Herlado Marelim Vianna, trata acerca das considerações técnicas e posicionamentos da avaliação, os objetivos, a avaliação e sua prática, avaliação e sua lógica, avaliação e decisão, avaliação responsiva e avaliador educacional. FONTE: VIANNA, Heraldo…

|Metodologia |Métodos Avaliativos | | | | | | | | |Elaboração de textos jornalísticos buscando a especificidade| | …

O livro Cartas a um Jovem Terapeuta: reflexões para psicoterapeutas, aspirantes e curiosos (2008) foi escrito pelo psicanalista, doutor em Psicologia Clínica pela Universidade da Provença e colunista da Folha de São Paulo, o italiano Contardo Calligaris. O livro tem 155 páginas, tendo sido dividido em 11 capítulos. Ao decorrer do livro, o autor apresenta cartas que foram escritas por ele próprio em resposta às duvidas de dois jovens terapeutas em início de carreira acerca da prática…

Engenharia de Produ­­ção - Língua Portuguesa Análise do Resumo Apresentar o livro: A primeira parte, a apresentação do livro, é composta por 5 passos. Esses, não são todos obigatórios, mas juntos, ajudam a tornar o resumo muito mais completo e dinâmico. Assim, analisando o resumo de acordo com os passos da primeira parte, é possível notar que, logo no início do texto, o auto do resumo fez uso do 1º passo ao informar qual o tópico geral do assunto. Nota-se também o uso do 4º passo,…