Como Avaliar O Autor No Seu Livro

ou seja, é a redação do resumo com base nesses pontos chave. 3 Foco da aula : RESUMO RESUMO “é a apresentação concisa e frequentemente seletiva do texto, destacando-se os elementos de maior interesse e importância, isto é, as principais ideias do autor da obra”. (MARCONI e LAKATOS, 2005, p. 68) RESUMO é a “apresentação concisa das ideias de um texto” (Norma NBR 6028, da Associação Brasileira de Normas Técnicas) RESUMO “é uma síntese fiel e objetiva de fatos ou ideias de textos…

Resenha Acadêmica Descritiva O livro Artigos Científicos: como redigir, publicar e avaliar, de autoria do prof. Maurício Gomes Pereira, tem como objetivo orientar os potenciais autores sobre como vencer as muitas barreiras na elaboração e publicação de artigos científicos, o livro aborda cada uma das etapas desse processo em 24 capítulos. Os três primeiros capítulos tratam dos aspectos da preparação do trabalho. O primeiro capítulo, Pesquisa e Comunicação Científica, versa sobre a necessidade de

ALVAREZ O autor se propõe a analisar as estruturas finais da educação, que é a aprendizagem ,tomando por base o caminho da avaliação. O livro foi elaborado de forma didática e está dividido em capítulos que facilitam a compreensão dos argumentos apresentados. Tomando como referência que a avaliação tem uma função formativa importante nos processos de aprendizagem, o autor avança em suas explanações para além dessa teoria. Neste livro, ele adota o que chamo de teoria estrutural de…

Justificativa Livro : Parceiros Da Inclusão Escolar Autor: Maria Teresa Mantoan Ano: 2002 Neste livro a autora defende o processo de inclusão escolar de alunos portadores de necessidades especiais em classes regulares, recebendo uma educação comum. Discute as vantagens e desvantagens deste sistema, sem descuidar das necessidades educacionais individuais desses alunos. É destinado a educadores, 'parceiros' que buscam outras soluções para a metodologia de ensino vigente. INCLUSAO…

da Aprendizagem Componente do Ato Pedagógico. São Paulo: Cortez, 2011. Este livro é mais uma obra de Luckesi, tem como principal característica a comparação cuidadosa de duas abordagens de pesquisas examinadas sobre o processo de aprendizagem. A proposta do autor é abordar os atos de “examinar e avaliar”, apresentando integrativas para o planejamento de como examinar e avaliar no cotidiano do escolar. O capitulo do livro “Primeira constatação: a escola pratica mais exames que…

pois D. Pedro I concedeu privilégios a comerciantes portugueses para que estes aceitassem a libertação do Brasil, desde então, as elites econômicas sempre articularam de modo que as transformações políticas e econômicas mantivessem seus privilégios. (Livros-textos (Ensino Médio) I. Maia, Raul. Eliana Maia. Multimatérias São Paulo: DCL, 2005). Este processo que livrou o Brasil do domínio português, não foi de conhecimento de todos os brasileiros, pois o povo mais pobre se quer acompanhou…

observação de cadernos e mostrar que a média obtida no final do bimestre não mostra a quantidade e qualidade de aprendizado que aquele aluno adquiriu. Nesta perspectiva buscamos respostas para as seguintes questões: - O que é avaliação? - O que avaliar? - Como avaliar? - Qual o melhor processo de avaliação? - Qual a função da avaliação? 3) Justificativa A razão de se pesquisar a avaliação escolar é a de poder examinar quais as concepções de avaliação, os métodos utilizados na…

que o homem analisa, faz comparações, reflete e, conseqüentemente, atinge um grau mais elaborado de conhecimento. apítulo 1 (A linguistica & o ensino do português) do livro alfabetização e linguistica inicia-se com uma apresentação de uma “típica” criança com idade entre 03 e 07 anos no processo de pré-ingresso na escola. O autor explica como a criança adquire a capacidade de expressar-se pela linguistica de forma nativa e como trilhou esse caminho, mesmo sem ter sido alfabetizada.…

Gestão da Cadeia de Suprimentos Integrada à Tecnologia da Informação Autor: Carlos Francisco Simões Gomes e Priscilla Cristina Cabral Ribeiro ISBN: 85-22431-13-2 Formato: 16 x 23 cm Nº Págs.: 372 Data de publicação: 2004 1ª edição Editora: Thomson Contatos: CFSIMOES@fgvmail.br Informações: www.thomsonlearning.com.br/detalheLivro.do?id=103297 Este livro aborda a questão do gerenciamento eficiente e da vantagem competitiva das empresas mediante o uso da logística e…

menção das fontes consultadas, utilizadas no trabalho. Tipos de citação Citação direta: Transcrição textual de parte da obra de um autor consultado. Exemplo de citação até 3 linhas com autor inserido no texto: Para Minayo (2001, p.22) “ o conjunto de dados quantitativos e qualitativos não se opõem, ao contrário, se complementam”. Exemplo de citação até 3 linhas com autor inserido entre parênteses, no final da citação: “ O professor universitário precisa de consolidada experiência de…