As Organizações Que Aprendem Segundo Peter Senge

COMPORTAMENTO HUMANO NAS ORGANIZAÇÕES Adriana Negrello Pedagoga – Secretária de Apoio Pedagógico das Faculdades OPET. RESUMO O estudo focaliza o comportamento humano nas organizações, visando analisar como ocorre a integração dos colaboradores em contexto empresarial. A pesquisa teve como objetivo verificar se os cargos / funções interferem no relacionamento e no trabalho em equipe, bem como identificar como a figura do pedagogo é importante sendo um valor agregado neste contexto…

Angélica Medeiros² RESUMO A proposta deste artigo é levar o leitor a uma reflexão sobre a relação existente entre Educação Corporativa e o Desenvolvimento de Pessoas nas organizações brasileiras. Realizou-se uma análise do contexto atual, utilizando como método de estudo, a pesquisa bibliográfica de autores contemporâneos como SENGE e BITENCOURT com textos voltados para o desenvolvimento de pessoas e a educação corporativa / treinamento e desenvolvimento. É fato que desenvolver …

como sugere a lógica mecanicista. Peter Senge, inspirado nas idéias do importante biólogo chileno Humberto Maturana, tem escrito muito sobre o tema. Ao examinar o processo de evolução da natureza, ele diz que se trata de um processo que mescla transformação e preservação. Quando a natureza evolui, ela transforma algumas coisas, mas preserva outras. Entre as décadas de 80 e 90, a questão mudança foi discutida e valorizada entre empreendedores e organizações. Uma das grandes diferenças…

ORGANIZAÇÕES DE APRENDIZAGEM: UM ESTUDO DE CASO NO SEBRAE- RN.¹ ANIOLLY PALLOMA RIBEIRO DA COSTA² DINARA BATISTA JORGE JULIANA CARVALHO DE SOUSA LUIS FILIPE BESSA DE MEDEIROS RESUMO: Com o mercado globalizado, a…

Luiz de Souza, Curso de Administração, Departamento de Ciências Sociais Aplicadas da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões – Campus de Erechim. ERECHIM, 2013 Segundo Peter Senge “As organizações mais bem sucedidas serão as que aprendem”. Partindo dessa visão, as organizações devem desenvolver cinco disciplinas para estarem continuamente em processo de aprendizagem: Domínio Pessoal: é relacionado com o autoconhecimento, baseado em competências e…

•Comportamento Organizacional: uma visão geral do caminho a ser trilhado •Um mundo em mudança •Personalidade e comportamento, aspectos motivacionais •Grupos e equipes •Organização, conceito e relevância •Administração e Processo decisório nas organizações •A nova administração •Comunicação PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS INDICADOS •Aulas expositivas •Exercícios escritos •Atividades supervisionadas •Plantões de dúvidas •Grupos de estudo •Atividades tutoriais PLANO

competitividade global, as organizações vêm enfrentando ao longo dos tempos, uma série de rupturas em seus paradigmas e, com isso, estão sendo levadas a implantar novos modelos de gestão, que privilegiem o desenvolvimento de seus talentos humanos por meio do aprendizado e de incentivos à criatividade. Sendo assim, as organizações precisam gerar informações confiáveis e de qualidade para que os colaboradores possam usar e, ao fazerem isso de forma apropriada, as organizações começam…

Grupo e Raciocínio Sistêmico), e a importância de cada uma delas no processo e como interagem entre si: O raciocínio sistêmico, é destacado como uma forma de despertar nosso raciocínio para uma visão mais abrangente, fora do padrão linear habitual. Senge lembra que em nossa vida pessoal, nas pequenas ações, normalmente percebemos diretamente as conseqüências dos nossos atos - numa empresa porém; nem sempre as consequências de cada atitude que tomamos são percebidas por nós, repercutindo…

comentários e pontos de vista à respeito deste obra clássica de Peter Senge. Grupo e Raciocínio Sistêmico), e a importância interagem entre si: estm ul e -l “ i ant er A O raciocínio sistêmico, é destacado qui a di plna” nt sci i , como uma forma de despertar nosso raciocínio r esgat r m ent a eal e para uma visão mais abrangente, fora do padrão o ver dadeio pr r azer linear habitual. Senge lembra que em nossa vida de l . er pessoal, nas…

mais ainda essa capacidade quando afirma que “a liderança não é nada mais que uma forma de relação”. Um conceito onde se percebe claramente que sempre haverá envolvimento interpessoal no exercício da liderança, é apresentado da seguinte forma por Peters (2002, p.56) “Liderança é sinônimo de auxiliar outros na exploração de seus limites”. Outro conceito que deixa ainda mais evidente a interação pessoal, quando do exercício da liderança, é apresentado por Oliveira (2000, p. 64)…