A Teoria Construtivista E Do Método Fônico

2003) 7 RESUMO A dislexia é uma questão presente na escola e que ainda gera dúvidas freqüentes em relação ao método relevante de ensino e aprendizagem para essas crianças que apresentam dificuldades no processo de aquisição da linguagem escrita. O presente trabalho tem por objetivo verificar os principais conceitos e características da dislexia, a fim de identificar qual método torna-se relevante para a alfabetização de uma criança disléxica. Concomitantemente reflete sobre as…

que um seja pré-requisito para o outro, a aprendizagem deve ser simultânea. A alfabetização é uma parte constituinte da prática da leitura e da escrita, ela tem uma especificidade, que não pode ser desprezada. A alfabetização é algo que requer um método, ela não pode ficar diluída no processo de letramento, esse problema, segundo a autora, causa a precariedade do domínio da leitura e da escrita pelos alunos. Magda suscita ainda a perda da especificidade da alfabetização, levantando como…

CAMPANHA NACIONAL DE ESCOLAS DA COMUNIDADE FACULDADE CENECISTA DE CAPIVARI FACECAP -PEDAGOGIA- OS MÉTODOS DE ALFABETIZAÇÃO E SEUS CONFLITOS SIRLENE GONÇALVES DA SILVA Capivari/SP 2012 CAMPANHA NACIONAL DE ESCOLAS DA COMUNIDADE FACULDADE CENECISTA DE CAPIVARI FACECAP -PEDAGOGIA- OS MÉTODOS DE ALFABETIZAÇÃO E SEUS CONFLITOS Monografia apresentada ao Curso de Pedagogia da FACECAP/CNEC Capivari, para obtenção do título de Pedagogo, sob a Orientação da Prof (a)…

Método global (ou analítico) Opunha-se ao método sintético, questionando dois argumentos dessa teoria. Um que diz respeito à maneira como o sentido é deixado de lado e outro que supunha que a criança não reconheceria uma palavra sem antes reconhecer sua unidade mínima. A principal característica que diferencia o método sintético do analítico é o ponto de partida. Enquanto o primeiro parte do menor componente para o maior, o segundo parte de um dado maior para unidades menores. Justificando o

MÉTODOS DE ALFABETIZAÇÃO Giovanna Francesca Araújo Caricchio Professora: Luiza Helena de Oliveira Centro Universitário Leonardo da Vinci UNIASSELVI Pedagogia Ped. 0507/1 – PRÁTICA Modulo II 08/12/2012 Resumo Este trabalho se destina a pesquisa sobre os métodos de alfabetização e tem como intenção principal conhecer cada método e suas características, no sentido de melhor identificação por parte do educador, fazendo com que ele compreenda as diversas formas de compreensão de…

para a vida que gostaríamos que ele tivesse. É desolador verificar que entra governante, sai governante, nenhum deles tenta mudar as estruturas educacionais, que já ruíram há muito tempo, e precisam ser reconstruídas. R_ Fui alfabetizada pelo método silábico o BA a BA mesmo, leitura marcada na cartilha caso não dessa conta da lição do dia. Ficava acumulada duas lições para o dia seguinte tinha que dar conta, caso contrario castigo em casa e na escola. Dificuldade tinha a merenda não…

ver com ressuscitar os antigos métodos de alfabetização (fônicos, silábicos, etc). Para o autor tais métodos contêm pressupostos equivocados, do ponto de vista epistemológico, que o fazem apresetnar motivos e julgar que eles deseducam os alunos. 2. A escrita alfabética é um sistema notacional, e não um código, e que, como nos ensinaram Ferreiro e Teberosky, seu aprendizado envolve um complexo trabalho conceitual, que é completamente desconsiderado pelos tais métodos tradicionais de…

Alfabetização e Letramento Md. Raquel Corrêa Lemos Aula 4 Métodos de Alfabetização 1970 - Associacionismo: sujeito perceptivo Importância da prontidão para alfabetização: Funções perceptivo motoras; Não se ensina a ler e a escrever antes da prontidão; Mudanças conceituais e práticas. Ganhos: Início de um olhar para o sujeito que aprende; percepção de que as crianças não aprendem da mesma maneira (carência cultural) Escolha do melhor método: Cartilhas ‐ caminhos sintéticos ou…

processo a aspectos neutros e meramente técnicos, porque considerados correspondentes à verdade científica comprovada e inquestionável. Desconsidera-se, assim, que decorrem de opções e decisões relacionadas a determinada(s) teoria(s) educacional(is), fundamentada(s) em determinada(s) teoria(s) do conhecimento e integrantes de determinado(s) projeto(s) político(s) que lhe configurando um compromisso público que visa dar conta de determinada demanda, em diversas áreas. Expressa a…

Pensamento, Linguagem e Desenvolvimento Humano De Acordo com os Métodos de Alfabetização, o método Sintético e o Analítico, são parecidos. O que muda é que um é o inverso do outro, ou seja, o sintético desenvolve-se de parte para um todo, valorizando o fônico na alfabetização. O Analítico, parte do todo para depois analizar suas partes constitutivas, as novas esperiências motoras são ajustadas as já estabelecidas. A desvantágem desses métodos é que desvaloriza o pensamento dos…