Bárbara freitag

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP LICENCIATURA EM PEDAGOGIA O MUNDO FANTASTICO DE BOB – PROJETO INTEDISCIPLINAR BELÉM-PA 2011 Adriana Rodrigues Alex Dias Ana Paula Conde Andréia Puga Luan Feliph Paulo Felipe Polliana Picanço Sabrina Braga Shirley Almeida Sidney Frota Thais Alves Thais Felicidade Regina Paiva O MUNDO FANTASTICO DE BOB – PROJETO INTEDISCIPLINAR Projeto de Pesquisa e apresentado como requisito de avaliação à DISCIPLINA Projetos de Ação Pedagógica e Planejamento Educacional, do Curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade Paulista – UNIP, orientado pela prof. Teresinha de Fatima Duarte Santos. BELÉM-PA 2011 SUMÁRIO |PRÓLOGO DE BÁRBARA FREITAG........................................................... |04 | |1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO................................................................... |12 | |2. JUSTIFICATIVA........................................................................................ |12 | |3. OBJETIVOS.............................................................................................. |13 | |3.1 GERAL.................................................................................................... |13 | |3.2 ESPECÍFICO..........................................................................................…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ ESCOLA DE SAÚDE E BIOCIÊNCIAS CURSO DE PSICOLOGIA ALINE CRISTINA PROVENSI BÁRBARA SANT’ANNA CAMILA ZAGONEL GALPERIN LARISSA RIBAS LETÍCIA SOBANSKI MARINA LANCASTER SALLES MILLA SELENKO VIVIAN YURI MAEDA A FUNÇÃO SOCIAL DA ARTE CURITIBA 2013 ALINE CRISTINA PROVENSI BÁRBARA SANT’ANNA CAMILA ZAGONEL GALPERIN LARISSA RIBAS LETÍCIA SOBANSKI MARINA LANCASTER SALLES MILLA SELENKO VIVIAN YURI…

Instituto de Ciências Sociais Tábata Ferreira A construção social da indústria cultural e suas múltiplas interpretações. A proposta deste trabalho é discutir o conceito produzido por Theodor Adorno, Max Horkheimer, Herbert Marcuse e Walter Benjamim sobre a Indústria Cultural e as diversas interpretações que esse assunto permite realizar. Através de texto de Walnice Nogueira Galvão, Barbara Freitage Hermano Vianna, dentre outros, pretende-se realizar uma analise das diversas…

DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA ADORNO E A INDÚSTRIA CULTURAL: O PREJUÍZO DA SUBJETIVIDADE MOSSORÓ/RN 2007.2 ALAN EUGÊNIO DANTAS FREIRE ADORNO E A INDÚSTRIA CULTURAL: O PREJUÍZO DA SUBJETIVIDADE Trabalho apresentado ao Prof. Guilherme Martins, como requisito de avaliação da disciplina Filosofia da Cultura, do curso de Licenciatura em Filosofia. MOSSORÓ/RN 2007.2 Adorno e a Indústria Cultural: o Prejuízo da Subjetividade Alan Eugênio Dantas…

Disciplina: Filosofia da Educação Aluno: Eduardo Falcão Resumo do texto: “Teoria Crítica ontem e hoje”. O histórico da Escola de Frankfurt. Bárbara Freitag. Referência de um grupo de intelectuais e a uma teoria social, a Escola de Frankfurt desenvolveu-se posteriormente aos trabalhos de outros significativos estudiosos como, Horkheimer, Adorno, Marcuse, Benjamin e Habermas, onde sua produção desenvolveu-se, em sua maior parte, fora de Frankfurt. Em 1922 na Turíngia, na qual…

processo é que se torna o maior problema. O processo da globalização não é homogêneo e, muito menos seus efeitos. As resultantes variam de acordo com as realidades sócio-econômica e cultural das populações e sua dependência de recursos externos, favorecendo, evidentemente as sociedades mais desenvolvidas e com maior poder econômico. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS. ABREU, Marcelo de Paiva. (org) A ordem do…

Freitag, Barbara (1986). A teoria crítica: ontem e hoje. SP, Brasiliense: 1994 (pgs 9-65) A obra é composta de três partes: O histórico da Escola de Frankfurt; o conteúdo programático da teoria crítica; e a teoria crítica no debate teórico contemporâneo. A terceira parte não faz parte do escopo deste trabalho. Na primeira parte, a autora apresenta um elucidativo histórico do Institut fuer Sozialforschung, o qual ela divide em quatro fases: …

ARAÚJO TOMÉ CANDIDO RA 2100507510 BÁRBARA LARISSA M. CUNHA RA: 7297594404 GABRIELA ARAÚJO E SOUZA RA: 6944428187 MARIA JOSÉ DA SILVA SANTOS RA 7707632503 KAROLINE SILVA LEANDRO RA: R.A 2100394283 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA (ATPS) TUTOR: ADRIANA ALVES BRASÍLIA, 02 DE MAIO DE 2013. UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA FACULDADE DE NEGÓCIOS E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO (FACNET)…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ ESCOLA DE SAÚDE E BIOCIÊNCIAS CURSO DE PSICOLOGIA A FUNÇÃO SOCIAL DA ARTE CURITIBA 2014 BÁRBARA GOMES GARCIA CAMILA CONKE LUIS GABRIEL ZYNGER MÁRIO SCHUERTZ JUNIOR PAULO MUNHOZ THAIS FUHRMANN A FUNÇÃO SOCIAL DA ARTE Projeto apresentado como requisito parcial da nota do curso de Sociologia Aplicada a Psicologia do Curso de Psicologia da Pontifícia Universidade Católica do Paraná – PUCPR. Supervisão do…

espanhol, por ocasião da votação sobre a aprovação ou não da Constituição Européia. Na charge, pergunta-se com destaque: “Você aprova o tratado da Constituição Européia?”, sendo apresentadas várias opções, além de haver a possibilidade de dupla marcação. A crítica contida na charge indica que a prática do referendo deve: a) ser recomendada nas situações em que o plebiscito já tenha ocorrido. b) apresentar uma vasta gama de opções para garantir seu caráter democrático. c) ser precedida…