A Teoria Construtivista E Do Método Fônico

estudo de caso e teve por objetivo descrever e analisar a prática pedagógica de uma professora alfabetizadora da Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre que se aproximou do modelo de pedagogia mista, proposto por Morais e Neves (2003) a partir da teoria de Bernstein. Durante o ano de 2005, foram observadas duas turmas de segundo ano do primeiro Ciclo de Formação do Ensino Fundamental e, durante o ano de 2006, foram acompanhadas essas mesmas turmas no terceiro ano. Finalizadas as…

profissionalizantes de magistério e o modelo industrial da época foi importado para a educação: aos intelectuais, gestores, supervisores cabiam a prescrição do que deveria ser ensinado e a organização de métodos a serem desenvolvidos; aos professores, no geral, cabia a execução de tais métodos. Assim, como apontado por Ferreira e Albuquerque (2012), nas décadas de 1960/70, no Brasil, quando se falava de rotina na escola, pensava-se logo nas atividades que tinham sido planejadas…

profissionalizantes de magistério e o modelo industrial da época foi importado para a educação: aos intelectuais, gestores, supervisores cabiam a prescrição do que deveria ser ensinado e a organização de métodos a serem desenvolvidos; aos professores, no geral, cabia a execução de tais métodos. Assim, como apontado por Ferreira e Albuquerque (2012), nas décadas de 1960/70, no Brasil, quando se falava de rotina na escola, pensava-se logo nas atividades que tinham sido planejadas…

profissionalizantes de magistério e o modelo industrial da época foi importado para a educação: aos intelectuais, gestores, supervisores cabiam a prescrição do que deveria ser ensinado e a organização de métodos a serem desenvolvidos; aos professores, no geral, cabia a execução de tais métodos. Assim, como apontado por Ferreira e Albuquerque (2012), nas décadas de 1960/70, no Brasil, quando se falava de rotina na escola, pensava-se logo nas atividades que tinham sido planejadas…

discípulos de Charcot. Essa incredulidade é esperável, considerando a sociedade da época que era cartesiana, capitalista, voltada para a racionalidade. O afrontamento, além de social, era religioso, uma vez que a Igreja Católica não acolhia tais métodos e concepções. Sob esse ambiente conflituoso e de pouca liberdade brota os primeiros estudos do inconsciente por Freud, que apoiou-se nos experimentos de Charcot. O penoso estudo iniciado por Freud foi interrompido, uma vez que…

profissionalizantes de magistério e o modelo industrial da época foi importado para a educação: aos intelectuais, gestores, supervisores cabiam a prescrição do que deveria ser ensinado e a organização de métodos a serem desenvolvidos; aos professores, no geral, cabia a execução de tais métodos. Assim, como apontado por Ferreira e Albuquerque (2012), nas décadas de 1960/70, no Brasil, quando se falava de rotina na escola, pensava-se logo nas atividades que tinham sido planejadas…

RESUMO O presente estudo tem como enfoque principal a Educação de Jovens e Adultos (EJA) focando o método do Letramento com a finalidade de apontar suas vantagens e contribuições no processo de aquisição da linguagem escrita e falada (leitura e escrita). Na escola, o primeiro contato do aluno com o conhecimento se dá através da alfabetização, um processo que exige uma prática pedagógica que estimule a aprendizagem. Alfabetizar os jovens e adultos, mesmo com tantas mudanças no…

contribuem no desenvolvimento da linguagem oral e escrita, sendo que em estudos recentes sobre métodos de ensino e material didático para a alfabetização tem pouco contribuído para a educação infantil e escolas publicas do ensino fundamental, não tem sido eficiente em alfabetizar esses alunos oriundos das camadas populares. Buscamos investigar em que têm consistido as didáticas apoiadas na teoria da psicogênese da escrita e verificar quais os recursos visuais que os professores…

político e os reflexos da pedagogia freireana no âmbito da proposta curricular e na didática dos docentes do Ensino Fundamental I. O estudo conclui sobre a necessidade dos profissionais da educação não somente estudar, detalhadamente, a vida, obra e método pedagógico de Paulo Freire, estudioso da educação, mas fazer que sua pratica pedagógica seja trabalhada como um ato político, preocupado com as causas sociais e a humanização da sociedade brasileira. Neste aspecto o ser humano, da…

revista os principais métodos de alfabetização. Por último, examina o conceito recentemente introduzido de letramento, concentrando maior atenção nesse processo enquanto desenvolvido no sistema escolar. A pesquisa dedica especial atenção á contribuição fundamental de Emília Ferreiro, embora esta cientista tenha restrições quanto ao uso do termo em oposição à idéia de alfabetização. Com base nos conceitos então apreciados, a pesquisa se põe a explicitar as principais teorias…