Wallon Criança Concreta

A Psicologia de HENRI WALLON Conhecendo Henri Wallon. Henri Wallon (1879-1962) ele era médico, psiquiatra, psicologo e educador,ele concentrou-se na análise do psiquismo humano, voltando-se para a psicologia da criança. Seu interesse pela educação o ajudou a compreender a psicologia e a Pedagogia como ciências complementares sem que se priorizasse uma ou outra área. Para ele, o desenvolvimento infantil fazia parte de um contexto que as relações

sido o maior educador da abordagem com a educação. A educação de Wallon desenvolve a escola com muitos analismo e muito ensino para desenvolver as atividades nós, pois é preciso cada processo de cada uma das sociedades. E que o desenvolvimento da infância para os seus conflitos que mostra um bom trabalho por tudo que se desenvolve na educação que foi as palavras ditas por Vigotsky e Wallon. A contribuição de Vigotsky e Wallon na compreensão do desenvolvimento infantil. Lev…

Henri Wallon “Jamais pude dissociar o biológico e o social, não porque o creiam redutíveis entre si, mas porque, eles me parecem tão estreitamente complementares, desde o nascimento, que a vida psíquica só pode ser encarada tendo em vista suas relações recíprocas.” (Wallon citado por WEREBE; NADEL-BRULFERT, 1986, p. 8). Bibliografia: Henri Wallon – Material disponibilizado por Rita Nani Desenvolvimento Segundo Henri Wallon -…

Henri Wallon França, 1879-1962 - Sua teoria facilita compreende o individuo em sua totalidade, que indica as relações que dão origem a essa totalidade, mostrando uma visão integrada da pessoa do aluno. - Profundo interesse pela educação. - Participou da primeira guerra mundial como médico. - Participou do movimento da Resistência contra os invasores nazistas na segunda guerra. - Formado em filosofia e medicina (psiquiatria). - Usou o método de análise sob uma perspectiva…

DENSENVOLVIMENTO HUMANO Piaget Segundo Piaget, o desenvolvimento e da sua interação com o meio, o desenvolvimento mental é lento e segue alguns estágios. São quatro estágios Sensório-motor (0 a2anos),Pré-operatório (2 a 7 anos),Operações concretas(7 a 11 ou 12 anos),Operações formais(11 ou 12 anos em diante). “Cada uma dessas fases é caracterizada por formas diferentes de organização mental que possibilitam as diferentes maneiras dos indivíduos relacionar-se com a realidade que o rodeia (Coll

04 Sigmund Freud ......................................................................... 05 As contribuições de Jean Piaget para nossa educação ......................................................................... 07 Henri Wallon e suas contribuições para Educação Lev Vygotsky e suas contribuições para Educação ......................................................................... .........................................................................

Henri Paul Hyacinthe Wallon (HENRI WALLON) Nascido em Paris na França em 15 de junho de 1879, graduado em medicina, psicologia filosofia e ao longo de sua careira, aproximou-se da educação. Teve uma vivência em uma período de conflitos social e político; viveu as duas gerra mundial, onde na primeira atuou como médico ,cuidando de pessoas com distúrbios psiquiátricos, onde fez com que revisse posições neurológicas que havia desenvolvido. Na segunda guerra mundial, atuou contra os…

pilares de estudo na pedagogia, são eles: Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev Vigotsky. Cada um deles apresentam aspectos importantes em relação ao desenvolvimento da criança, sendo uma ferramenta indispensável a ser utilizada pelos pedagogos e futuros pedagogos, que podem ser a explicação para algumas dificuldades de aprendizado no ambiente escolar e até mesmo na melhor compreensão do comportamento da criança e como lidar corretamente em cada situação. Summary:…

coerência e unidade. Os aspectos físicos do espaço, as pessoas próximas, a linguagem e os conhecimentos próprios a cada cultura formam o contexto do desenvolvimento, e muitas vezes têm grande influencia da idade dos indivíduos. A determinação da criança que se da através de seu meio faça com que o caráter seja de extrema relatividade ao seu processo. Fatores Orgânicos e Fatores Sociais Os fatores orgânicos responsabilizam-se pela seqüência física que se verifica entre os estágios do…

● Principais ideias defendidas por Wallon, Piaget e Wigostik. Wallon defendia que entre a psicologia e a pedagogia deveria subsistir uma relação, pois a pedagogia proporcionaria campo de observação à psicologia e a psicologia ao construir conhecimentos sobre o processo de desenvolvimento infantil, oferecia um importante instrumento para o aprimoramento da prática pedagógica. Wallon defende o estudo que compõe os vários funcionais nos quais se distribuem a atividade infantil…