Freud, piaget e wallon

Sigmund Freud Sigmund Schlomo Freud nasceu em 6 de maio de 1856, em Freiberg, Império Austríaco. Estudou medicina na Universidade de Viena, especializou-se em neurologia. Durante muito tempo trabalhou na elaboração da psicanálise, sendo considerado “o pai da psicanálise”. Seu método psicanalítico consistia em estabelecer relações entre tudo aquilo que o paciente lhe mostrava, desde conversas, comentários feitos por ele, até os mais diversos sinais dados do inconsciente (método de livres associações de idéias) bem como a interpretação de sonhos. Estabeleceu o nosso primeiro aparelho psíquico, com as divisões do inconsciente, pré-consciente e consciente. Logo após, chegou à conclusão de outro aparelho psíquico: o id, ego e superego, onde id é o inconsciente; o ego, o consciente e o superego funciona como uma censura( ligada à moralidade). Freud estava especialmente interessado na dinâmica destas três partes da mente. Descreveu duas pulsões (energias inatas) antagônicas: Eros (pulsão sexual com tendência à preservação da vida), e Tanatos (pulsão que levaria à morte ou segregação de tudo que é vivo). Afirmou sobre a existência de uma sexualidade infantil e acreditava que o desenvolvimento psicossexual ocorreria em etapas, de acordo com a área na qual a libido estaria mais concentrada: fase oral (criança coloca tudo na boca); fase anal (produção individual: fezes da criança); fase fálica (descobre-se que o corpo dá prazer) e fase genital (descobre-se que o corpo de outra a

A CONTRIBUIÇÃO DAS TEORIAS DE FREUD E WALLON PARA A EDUCAÇÃO Bruna Soares Santos Pereira RA 914127642 Resumo: Esta atividade tem como principal objetivo traçar um paralelo entre a teoria psicanalítica de Sigmund Freud e a teoria psicogenética de Henri Wallon, ressaltando as semelhanças e diferenças entre elas e suas contribuições na educação e no desenvolvimento infantil. Palavras-chave: Freud. Wallon. Psicanálise. Teoria Psicogenética. 1- SIGMUND FREUD: A…

Psicologia da educação JEAN PIAGET FREUD LEV VIGOTSKY HENRI WALLON Ana marcês bahia book Odair furtado Maria de lurdes trassi teixeira Fevereiro/2013 UNIVERSIDADE VILA VELHA EDUCAÇÃO FÍSICA JEAN…

Freud: Afirmou a sua teoria sobre a existência de uma sexualidade infantil onde acreditava que o desenvolvimento psicossexual ocorreria em etapas, de acordo com a área na qual a libido estaria mais concentrada: fase oral, 0-12 meses: A criança coloca tudo na boca. O ato que consiste em chupar o seio materno faz com que o recém nascido obtenha prazer ao mamar e constitui a zona erógena a região buco-labial; fase anal, 1 a 3 anos: produção individual: a criança obtém prazer pela…

incontestavelmente inconsciente “ ( Laplanche, Pontalis. Vocabulário da psicanálise p.307) SIGMUND Freud A partir do século XVII com a revolução metodológica iniciada por Galileu Galilei ocorreu a total autonomia da ciência e o seu desligamento da Filosofia.Foram surgindo as ciências particulares , como Física , Sociologia , Biologia, Psicologia , etc . Essas ciências delimitaram um campo especifico de pesquisa e fizeram surgir a partir daí as teorias cientificas…

SUMÁRIO 1. Introdução 2. Quem foi Sigmund Freud e suas contribuições para a Educação. 3 3. Quem foi Jean Piaget e a sua contribuição para a Educação. 6 4. Quem foi Henri Wallon e suas contribuições para a Educação. 10 5. Considerações Finais.…

Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “psicologia da educação’’ sob orientação do professor-tutor a distância Leandra Maria Luna Navarros SOBRADINHO, 14 DE SETEMBRO DE 2012 Freud criou a psicanalise que é a área do conhecimento que abrange o estudo do inconsciente humano. Para Freud os distúrbios desenvolvidos pelo indivíduo na fase adulta, tem início ainda na infância durante o seu desenvolvimento e são causados em…

Trabalho de Psicologia - Anhanguera Sigmund Freud: Sigmund Freud é considerado o pai da psicanálise, desde cedo se especializou em neurologia. Foi ele quem fez os primeiros estudos sobre o inconsciente humano e suas motivações, assim ele contribui e continua a contribuir para a formação das pessoas na sociedade e na escola. Freud estudou o funcionamento da psicologia humana e tudo o que envolve os processos da mente; a aprendizagem, os estudos dos vários tipos de pensamentos, a…

10, 11, 16 e 17. Descreva quais são as contribuições de Freud e da Psicanálise na Educação, Wallon e Erik Erikson, na educação. A Psicanálise, sendo um método de investigação, entrou no contexto escolar para auxiliar professores e alunos, na tarefa de educar, pois educar vai muito além de transmitir um conhecimento de algo, significa conhecer o aluno, seu meio social e seus sentimentos, pois quando um desses campos não está em sintonia, aluno, casa e escola, o aprendizado não flui e…

Wallon e suas contribuições para educação Henri Paul Hyacinthe Wallon nasceu em Paris, França, em 1879. Graduou-se em medicina e psicologia. Fez também filosofia. Atuou como médico na Primeira Guerra Mundial (1914-1918), ajudando a cuidar de pessoas com distúrbios psiquiátricos. Em 1925, criou um laboratório de psicologia biológica da criança. Quatro anos mais tarde, tornou-se professor da Universidade Sorbonne e vice-presidente do Grupo Francês de Educação Nova – instituição que ajudou…