Wallon A Importancia Do Brincar

O tema coloca em discussão a brinquedoteca e sua importância na educação infantil, apresentando a importância que a brinquedoteca trás para o desenvolvimento e aprendizagem da criança. O brincar faz parte da vida de todas as pessoas, é um fenômeno da cultura e neste sentido, a brinquedoteca vem colaborar para a garantia do direito de brincar e para a concretização deste. A brinquedoteca é um local onde o lúdico é valorizado e destaca-se o brincar livre como modo de possibilitar a…

obtido por ela. Portanto, se fez necessário apresentar o ponto de partida de sua analise, a saber, a Psicanalise desenvolve alguns apontamentos sobre o infantil conforme a concepção freudiana. FREUD A SUA IMPORTÂNCIA NA EDUCAÇÃO Freud teve muita importância na educação com a sua psicanálise com o surgimento de uma possibilidade para compreender o fenômeno educativo através da noção de inconsciente, oferecendo as bases para pensar em uma educação que visasse à…

adaptar sua resposta às palavras do companheiro. Os períodos Simbólico e Intuitivo são também comumente apresentados como Período Pré-Operatório. • 2. Trace paralelos entre as teorias do desenvolvimento infantil de Piaget, Vygotsky e Wallon. Piaget destaca a importância da maturação biológica como base para a construção e aquisição de conhecimento, com os fatores internos preponderando sobre os externos, originando estágios sequenciais e fixos do desenvolvimento. A identidade da…

implantação onde nos deparamos com a aprovação da lei 11.274 em fevereiro de 2006 que muda a duração do ensino fundamental de oito anos para nove anos. No segundo momento discorremos sobre os aspectos teoricos, onde nos apoiamos na teoria de Piaget, Wallon e Vygotsky. No terceiro momento realizamos entrevistas com profissionais da área, onde podemos observar tal ampliação. 1.1 SITUAÇÃO-PROBLEMA O ensino fundamental passa hoje por uma importante reestruturação, a saber, sua…

- - - -05 Sigmund Freud- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 06 Jean Piaget- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -08 Henri Wallon- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 10 Lev Semenovich Vigotski- -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - - 12 Considerações Finais- - - -…

vencer. "Não se pode falar de educação sem amor". (Paulo Freire ) RESUMO Este trabalho aborda o tema Afeto e Desenvolvimento Pessoal Caminham juntos, será abordado a importância da afetividade na construção do ser humano e a compreensão dos educadores de que os alunos necessitam de um ambiente acolhedor e humanizado, principalmente para os que estão no inicio da vida escolar, pois eles nessa fase fazem da…

este trabalho a minha esposa e companheira flavia guimarães antonio e a minha mãe marinete almeida hermsorff in memorian. AGRADECIMENTOS Meus agradecimentos a minha orientadora Profª. Ms. Ana Maria Marques pela paciência e compreensão da importância da conclusão deste trabalho. Agradeço a minha família e aos meus amigos pela compreensão das ausências que o processo criativo nos impõe. HERMSDORFF, Carlos Eduardo. A mágica como instrumento lúdico na construção de laços afetivos…

....... 12 Seção 2 – O desenvolvimento humano numa perspectiva sociocultural: as contribuições de Vygotsky ................... 20 Seção 3 – O desenvolvimento da afetividade, cognição e motricidade como forças entrelaçadas: as contribuições de Wallon .............................................. 25 Seção 4 – O desenvolvimento da cognição encarnada no corpo: as contribuições de Maturana e Varela ........................... 31 ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO MEDIANDO O OLHAR DA…

UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATU-SENSO EM EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS ELIANA MARIA KETT LUDICIDADE: A IMPORTANCIA DA LUDICIDADE NO CONTEXTO ATUAL DA CRIANÇA NOVA VENECIA 2012 ELIANA MARIA KETT LUDICIDADE: A IMPORTANCIA DA LUDICIDADE NO CONTEXTO ATUAL DA CRIANÇA Trabalho apresentado ao curso de pós-graduação Latu-Senso em Educação Infantil e Anos Iniciais, da universidade Castelo Branco, como requisito, obtenção de título de…

trabalho iremos abordar os teóricos clássicos da psicologia da educação, que ajudaram a elaborar algumas teorias de aprendizagem que auxiliam as práticas educacionais. Objetivo deste trabalho é compreender melhor como Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev Vigotski contribuíram com a historia da educação. 2. Sigmund Freud Sigmund Schlomo Freud formou-se em medicina e especializou-se em neurologia criado logo a seguir a psicanálise. Nascido em uma família…