Trabalhando Com Projetos Na Sala Do 2º Ano Fundamental

equipe diretiva e que envolva a todos: corpo administrativo e escolar, estudantes, Conselho Escolar, Grêmio estudantil e outras instituições que mantenham relação direta ou indireta com a escola. Pois a escola exerce um importante, estratégico e fundamental papel social, sendo a mesma um agente transformador, que leva em conta as necessidades e carências do meio em que estiver inserida, sendo também uma fonte de conhecimentos e informações para todos que nela buscam uma melhoria na…

Farroupilha Mantido pela Campanha Nacional de Escolas da Comunidade CURSO: PEDAGOGIA 2014/1 DISCIPLINA: DIDÁTICA I ACADÊMICAS: CINARA DA SILVA E SIMONI RUCHEL PROFESSOR (a): Ms. JANETE FASSINI ALVES Trabalhando as diferenças O Projeto de Prática Pedagógica é o trabalho Solicitado, pela disciplina; Didática I, como requisito para avaliação. . . Professora º:…

MADELEINE SILVA MEDEIROS RA: 6300185723 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO – Ensino Fundamental l Osasco– SP 2014 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO – Ensino Fundamental I Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado – Ensino fundamental I. Osasco – São Paulo 2014 SUMÁRIO Ficha de Identificação do…

......................................(sem paginação). 1.INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo relatar minhas experiências vividas no decorrer do Estágio Supervisionado, que serve como um instrumento significativo para a prática de sala de aula. O estágio supervisionado possui um papel de grande importância na formação inicial do professor por promover vivências diversificadas no âmbito escolar. Através da observação é possível ver que o trabalho educativo pode criar…

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Organização do Trabalho Pedagógico nos anos iniciais E.F. reflexão e pesquisa, ensino da Língua Portuguesa, ensino de Educação Física Escolar, Seminário VI, Estágio Curricular Obrigatório II – Educação Infantil Tut ele: Cassandra L Caldas Tut de sala: Ivanete Dias de J Coralino Ribeirão das Neves…

percepção mais concreta do funcionamento da escola como: caracterização da escola onde a escola é apresentada, objetivo da instituição que é também a missão que a escola tem em relação ao ensino, relatos da observação e da prática docente feita na escola e sala de aula, passa a passo da execução do planejamento, fundamentação teórica que é parte essencial do relatório, pois baseia toda a pesquisa e por fim a conclusão onde se expõe o resultado do estágio, se seus objetivos foram…

novas e brinquedos para o natal. Quando eu tinha mais ou menos três anos de idade, meus pais se mudaram para a cidade de Várzea grande-MT bem no centro, na Rua Miguel Baracat, a casa era bem no final da rua e no meio da rua, era de adobe, tinha sala quarto e cozinha, o quarto ficava entre a sala e a cozinha. Moramos algum tempo ali, logo o meu pai resolveu mudar para Tangará da Serra. No final do ano de 1975 nos mudamos, no inicio do ano seguinte (1976), minha mãe matriculou meus dois…

PARÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO MARAJÓ-BREVES FACULDADE DE MATEMÁTICA Prof. Alan Gonçalves Lacerda Darly Araújo Rodrigues Geysa Pereira Pinheiro ESTÁGIO SUPERVISONADO III: RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO E REGÊNCIA DAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

redireciona-los, tendo como meta acompanhar os avanços da civilização a serviço da humanização da sociedade Diante disso o PPP (Projeto Político Pedagógico) brota da construção coletiva da Educação Escolar. Ele é a tradução maior da organização pedagógica que a escola faz de suas finalidades a partir das necessidades que lhes estão colocadas diante de recursos humanos e materiais. O Projeto Político Pedagógico ganha coerência e estabilidade a medida que apresenta a realidade na qual…

CIÊNCIAS 2º ANO - CICLO I SÃO PAULO 2012 UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO Disciplina: Saberes e Metodologias do Ensino de Ciências Professora: Crislaine Ribeiro Curso: Pedagogia Disciplina: Saberes e Metodologias do Ensino de Ciências Professora: Crislaine Ribeiro Curso: Pedagogia SÃO PAULO 2012 INTRODUÇÃO Este trabalho foi elaborado a partir dos conteúdos de Ciências Naturais propostos para o…