projeto troca troca

de outubro de 2013 ESCOLA: E.M.E.B PROF° ALZIRA VALLADARES CUIABÁ, 2013 1.TRABALHANDO OS GÊNEROS TEXTUAIS (JORNAL) O aluno poderá aprender com o jornal vários gêneros textuais, além de contribuir para um aprendizado com sentido por se tratar de troca de brinquedos, e devera despertar atitudes criticas através de anúncios/ classificados. 2. EIXOS DA LINGUAGUEM A SEREM TRABALHADOS: Linguagem Oral e Escrita, matemática, ciências, historia e geografia. 3. OBJETIVOS OBJETIVO GERAL Possibilitar o pensar sobre vários aspectos de diferentes gêneros textuais, compreender textos lidos por outras pessoas, e com diferentes propósitos. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Identificar e conhecer anúncios de jornal; Refletir e compreender o funcionamento da escrita e da leitura; Construir critérios de apreciação de texto em anúncios de jornal, reconhecendo seu uso social e ético; Conhecer os números, através de panfletos de loja; Desenvolver a coordenação motora; Proporcionar momentos de conversação e troca de experiências; SEQUÊNCIA DE DIDÁTICA: (1° CICLO DA PRIMEIRA FASE- 1°ANO) AULA 1- (7/10/13) Primeiro momento a acolhida, já em sala de aula começaremos as nossas atividades com a chamada, logo em seguida será retomada as aulas anteriores falando do jornal e anúncios. Será introduzida a história “isto não e brinquedo”, de (Ilan Brenman), fazer um breve comentário, pois a história fala…

interpretação Leitura e escrita 2° Ano Noticias e manchetes Trabalhando com jornais Leitura e escrita 3° Ano Crônica Analisando a crônica Escrita 4°/5°Ano Atividade 1° ano: Contação de História Objetivo: Proporcionar oportunidade para que os alunos desenvolvam o gosto pela leitura, colocando-os em contato com diversos gêneros textuais. Procedimento: Em sala de aula a professora irá contar a historia do livro…

Turma: G3 Duração: 2h/a As aulas estão se iniciaram na escola, com isso o G3 que é a sala com alunos de 3 anos, ainda encontram um pouco assustado, pois tudo é novo para eles e alguns ainda choram o tempo todo. A professora de Educação Física levou os alunos para brinquedoteca da escola para tentar distrair eles através dos brinquedos. Ela deixou os mais calmos brincando com os brinquedos e tentou ir acalmando os mais exaltados, perguntando os…

BANDEIRANTES 2014 lucas henrique pedroso carvalho A CONTRIBUIÇÃO DO USO DOS JORNAIS NO ENSINO DE HISTÓRIA EM SALA DE AULA SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO Este estudo tem como objetivo refletir e discutir um conjunto de diversas ideia sobre o uso de jornal em sala de aula, relacionando as várias percepções do tempo em relação com a história, levando em questão do tempo como representação intelectual e cultural levando ao…

Federativa do Brasil, 1988) Percebemos em dias atuais que a tarefa principal da escola e o ato de ensinar a leitura e escrita de seus alunos, porém ressaltamos que para isso o professor precisa ir mais além do que é oferecido em sala de aula por nem sempre o que nós professores fazemos em sala de aula é o suficiente para que o aluno compreenda e assim assimile os conhecimentos. Precisamos desenvolver nosso papel de docente de maneira mais eficaz que seja atraente para os…

Universidade Regional de Blumenau – FURB Centro de Ciências da Educação Departamento de Letras Disciplina: Língua Portuguesa V Professora: Dra. Adriana Fischer Acadêmica: Karina Gonçalves CAPA DE JORNAL Como trabalhar com este gênero em sala de aula CAPA DE JORNAL Como trabalhar com este gênero em sala de aula ORGANIZAÇÃO DOS MÓDULOS Módulo 1. Apresentação da situação 2. Produção Inicial: trabalhando os sentidos de “ser capa” Esta sequência didática foi pensada…

INTRODUÇÃO Neste trabalho, desenvolveremos um projeto de trabalho com jornal em sala de aula, como forma alternativa de abordagem de temas pertencentes aos conteúdos curriculares das disciplinas de Língua Materna ou Literatura. Fundamentação Teórica O jornal na sala de aula integra as atividades de fala, leitura e escrita, por meio dos fatos sociais publicados, preparando os educandos para compreender a…

planejamento é necessario fundametal, é dividido em diferentes niveis e componentes. Tem que haver clareza sobre os componentes do planejamento, com vista a selecionar os mais adeuqados aos alunos. Com o nosso plano de aula que será apresentado nesta ATPS. O plano de aula feito é para uma sala de primeiro ano no fundamental, que contén ao todo 35 alunos, com a faixa etaria entre 6 e 7 anos. Sendo desses 35 alunos, 20 alfabeticos, 5 pré silabico e 10 alfabetico sem valor.Está sala se…

........................................................................................................... 3 – Plano de Aula ............................................................................................... 4 – Regência ...................................................................................................... Considerações Finais ...................................................................................... Referências…

INTRODUÇÃO 3 3 CONCLUSÃO 6 4 REFERENCIAS 7 1 INTRODUÇÃO Neste trabalho discutiremos a importância do uso do jornal em sala de aula, algumas sugestões para se aplicar na sala e o modo de avaliação. Analisando alguns fragmentos de anúncios de jornais, conseguimos avaliar o quanto é importante o uso do mesmo como recurso ou documento para o ensino de história. Não podendo esquecer que o professor tem que ter muito domínio e habilidade para conduzir a aula, porque não é algo simples…