Trabalhando Jornal Em Sala De Aula

produção textual - reescrita e autocorreção de texto. • Diferenciação das formas, sons e nomes das letras do alfabeto. • Letra maiúscula e minúscula, pontuação, paragrafação e margem. Pontos de Contato: Matemática e Arte Tempo de duração: 5 aulas 1ª aula Apresentar um cartaz, sem imagem, com um fragmento do texto do livro O Menino Maluquinho de Ziraldo. Não apresentar o título do livro. Questionar: …

O presente artigo tem como finalidade abordar, a questão da leitura em sala de aula, onde iremos ressaltar alguns fatores sobre a importância da leitura no cotidiano do educando. Discutiremos algumas estratégias que podem constituir para o desenvolvimento do educando, no sentido de sensibilizar o incentivo à leitura, apresentando as seguinte questões norteadoras: Quais as práticas de leituras que estar sendo utilizadas em sala? E quais as estratégias de leitura que poderia ser utilizadas…

...... 7 2.2. CRONOGRAMA.......................................................................................... 7 2.3. PLANO DE AULA 1..................................................................................... 7 2.4. PLANO DE AULA 2..................................................................................... 9 2.5. PLANO DE AULA 3.................................................................................. 10 3. RELATO DA INTERVENÇÃO......................

ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL ANTONIA LOBO PINHO LIMA PROJETO: JORNAL ESCOLAR MADALENA/CE 2009 INTRODUÇÃO O projeto Jornal Escolar como instrumento de cidadania, traduz maior participação da comunidade escolar, onde despertará, principalmente na comunidade educativa (alunos e professores), uma visão mais ampla da realidade do mundo, e quando construido na sala de aula, alargará muito mais horizontes à nível local e regional. Com esse intuito, a Escola de Ensino Fundamental…

Plano de aula Escola: Alegria do Saber. Disciplina: Português. Ano: Educação Infantil I Professora: Francisca Pinheiro. Data: 05-03-2013. Unidade Temática: Alfabetização e conhecimento do jogo Bingo de Letras e figuras. Quantidade de aula: Uma aula de trinta minutos. Conteúdo: Letras do alfabeto. Objetivo: Explorar a oralidade e o raciocínio lógico de cada educando juntamente com o trabalho em equipe, oportunizando o educando a refletir sobre as letras. Incentivando os…

HABILITAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DOCENTE ROSINEIDE APARECIDA CHAVES DE LIMA O GÊNERO DISCURSIVO NOTÍCIAS DE JORNAIS ESCRITOS COMO MOTIVADOR DA LEITURA E DA ESCRITA EM ALUNOS DO7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL BARCARENA– PARÁ 2014 ROSINEIDE APARECIDA CHAVES DE LIMA O GÊNERO DISCURSIVONOTÍCIAS DE JORNAIS ESCRITOS COMO MOTIVADOR DA LEITURA E DA ESCRITAEM ALUNOS DO 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Projeto apresentado à…

Supervisionado..........................6 1- Entrevista com a coordenadora pedagógica................................................8 2- Observação e interação................................................................................9 3- Plano de aula e regência.............................................................................11 Considerações finais........................................................................................13 Referências…

pesquisas escolares? ( ) Internet. ( ) Livros, através de acervo próprio. ( ) Livros, através de empréstimos em bibliotecas. ( ) Revistas e jornais, através de assinatura própria . ( ) Revistas e jornais, através de consultas em bibliotecas. ( ) Anotações de aulas. ( ) Conversas com colegas, professores e/ou parentes. 9 - Você utiliza filmes em sala de aula? ( ) sim ( ) não Caso seja afirmativo de que forma você as utiliza? 10 - Você já teve formação nessa área ( ) sim…

Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório I – Gestão- 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: aline Murata Vieira Echs Tutor de sala: Delza Carlos Rodrigues De Jesus Contagem 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO------------------------------------------------------------------------04 2. OBSERVAÇÃO DA…

Didáticas da Alfabetização (Volume ll ) Densidade, equilíbrio integrador e encandeamento no planejamento e na execução de uma aula. Ao analisar uma semana de trabalho descrita neste livro, podemos destacar os seguintes aspectos prescindíveis para a elaboração de uma semana de aula são eles: A distribuição do tempo nas diversas disciplinas, com previsão de atividade de alfabetização, matemática, ciências sociais, educação física, artes plásticas, teatro, dança e música;…