Estagio supervisonado

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL cidade ano UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Nome do aluno TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório final do Estágio Supervisando – Ensino Fundamental - apresentado com a finalidade de avaliação do 5º semestre, Curso de pedagogia – Centro de Educação à distância – faculade. cidade 2012 CRONOGRAMA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ATIVIDADE | DISCRIMINAÇÃO | CARGA HORÁRIA | Visita à escola | Observação e Interação na Escola | 4h | Estudo do PPP | Objetivos específicos | 4h | Entrevista com a condenadora | Levantamento dos objetivos e da organização da didática do ensino fundamental | 4h | | | | | | | FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO ESTAGIÁRIO Nome do Estagiário: R.A.: Curso: Pedagogia Semestre: 5º Ano: 2012 Início do Estágio: 13 / 03 / 2012 Término do Estágio: 10 / 05 / 2012 Instituição concedente do estágio Nome da Instituição: . Contorno nº 366 Telefone: Responsável: SUMÁRIO Cronograma do Estágio Supervisionado........................................................................................... | 2 | Ficha de Identificação do Aluno....................................................................................................... | 3 | Introdução...

Aula 1. Introdução Está sendo de suma importância estar presente no cotidiano da escola, porém com um olhar investigativo. Mesmo já trabalhando com turmas de 1º ao 5º ano a oito anos, percebo muita diferença na relação com os alunos e com ambiente escolar. Isso acontece porque agora o contato se dá de maneira objetiva estabelecendo uma visão crítica e reflexiva acerca do que estamos pesquisando. 2. Contextualização A escola…

RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO INTRODUCÃO O presente Estágio Supervisionado I tem por objetivos observar os alunos no ensino de Língua Portuguesa nas series do Ensino Fundamental. Tendo neste estágio de forma coerente e especificado, a observação e fazer um diagnóstico da escola e das atividades realizadas em sala pelo professor Fábio Batista Martins na Escola Estadual Conceição Xavier de Alencar situada na Avenida da Amizade nº em relação à aplicação dos conteúdos de língua…

SEMESTRE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL São Mateus 2014 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do…

Freire) SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ......................................................................................... 5 2. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA TURMA OBSERVADA...................... 6 2.1 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA..................6-7 2.2 CARACTERIZAÇÃO DA TURMA OBSERVADA........................................7-8-9 2.3 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO........................................................9-10-11 3 DESENVOLVIMENTO E ANÁLISE DAS ATIVIDADES OBSERVADAS …

Programa Nacional de Educação Fiscal – PNEF Curso de Disseminadores de Educação Fiscal – CODEF – 2011 ESCOLA ESTADUAL TÍTULO DO PROJETO: APRENDENDO MATEMÁTICA DIGITAL AUTOR : ALESSANDRA ROCHA TUTOR (A) : Turma: CURITIBA – AM Novembro de 2011 APRESENTAÇÃO Este projeto será apresentado e executado na Escola Estadual, com o apoio do Centro de Mídia com o Programa Linux Educacional no Laboratório de Informática, com o conteúdo…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL LINHARES ES 2014 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre. LINHARES 2014 sumário INTRODUÇÃO 1 ESTÁGIO CURRICULAR…

| TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL ITAQUIRAI-MS 2012 | | CURSO DE PEDAGOGIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO…

CENTRO UNIVERSITÁRIO MOURA LACERDA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO TEXTURA Conteúdo e Metodologia do ensino de artes - 5º Período Adélia Machado RA: 4007649 Carla Trevisan RA: 4006329 Josiane Lorena RA: 4006336 Kelly Vieira RA: 4006355 Sandra Araújo RA: 4006544 Ribeirão Preto 2015 Tema: Textura Título: Textura, um mundo de olhares e sensações. Dados: Nome da escola: EMEF “PAULO FREIRE” Ano escolar: 2º ano do Ensino Fundamental. Coordenadora Pedagógica: Adélia Machado, Carla…

RA:914121755 Projeto: Brincado de Arte com Romero Britto “Todas as telas nascem em branco. A decisão de colorir é toda sua.” Romero Britto São Paulo/Maio 2015 Sumário 1:Justificativa 2:Objetivo geral 3:Objetivos específicos 4:Faixa etária/ Quantidades de alunos 5:Tempo de duração do Projeto: Trabalhando artes com Romero Britto 6:Disciplinas 7:Recursos de materiais 8:Conteúdos 9:Atividades e procedimentos 10:Produto final 11:Avaliação 12: Conclusão 13:Referências…