Trabalhando Com Gêneros Textuais Conto De Fadas

..............................69 18 Anexo 38 – Imagem da edição standard, do livro The tales of the Beedle, the bard…………………….…...……………………………………………………………………70 Anexo 39 – Imagem da edição standard, do livro Os contos de Beedle, o bardo..............................................................................................................................................70 Anexo 40 – Questionário referente à leitura de férias...............

Objetivos Específicos: - Desenvolver a inteligência Linguística; -Desenvolver a inteligência Lógica - Matemática; - Desenvolver a inteligência Espacial - Visual; - Desenvolver a inteligência Pictórica; -Identificar os diferentes gêneros textuais; -Identificar os diferentes gêneros literários; -Construir jogos que auxiliem a aprendizagem; - Interpretar textos diversificados; - Apropriar elementos da escrita: função social da escrita; - Desenvolver noções de tempo. -Elaborar textos…

a escrita como sistema simbólico. Na escola, a leitura vem sendo objeto de estudo e para que seja significativo para o aluno precisa constituir-se também de objeto de aprendizagem. Para tanto, a escola deve ter práticas de leitura em diversidade textual, com portadores com informações relevantes para cada individuo. Para aprender a ler, portanto, é preciso interagir com a diversidade de textos escritos, testemunhar a utilização que os leitores fazem deles e participar de atos de…

Buscar informações, selecionar estratégias de leitura conforme os propósitos específicos; c) Ler individualmente e em grupo, conhecendo os clássicos e identificar recursos linguísticos, procedimentos e estratégias discursivas para relacioná-las com seu gênero; d) Reconhecer a leitura como uma fonte essencial para produzir textos. 3 METODOLOGIA Compreendendo o método como um instrumento racional para adquirir, demonstrar ou verificar conhecimento (Chauí, 1999), o estudo aqui realizado…

oralidade dos contos populares. Como expõe Cavalcanti (2002, p.28): De fato, a oralidade funda a necessidade da escrita, do código impresso. Seja na areia, no barro ou em placas de argila cozida, os relatos orais transmitidos de pessoa para pessoa, de geração para geração e de povo para povo, ganham outra dimensão e sentido quando “eternizadas” no registro da escrita. Segundo Gregorin Filho (2009, p.38), antes do século XVIII, houve divulgação oral e escrita da literatura sobre os…

propriamente a correspondência de sons e letras. | |Aos poucos, começa a perceber que as letras são signos que representam os sons falados, decodificando assim a tão esperada | |linguagem escrita. Foi observando e trabalhando com crianças em idade pré-escolar (2 a 6 anos) que Emília Ferrero percebeu que | |desde cedo elas começam a formular e testar hipóteses sobre a atividade de ler e escrever. | |Trabalhamos desde…

se dá por um passe de mágica, mas com muito trabalho e dedicação constante. O ato de Ler e compreender o mundo é conseguir, por meio de atitude, transformá-lo. Além disso, é contextualizar textos, dar sentido a eles, ler tudo o que já foi escrito, contos, jornais, bula de remédio, letreiros, poemas e narrativas. Ser capaz de interagir com os diversos tipos de leitura: visual, sensorial, sonora é o elemento constituinte do ser completo, antenado a tudo que ocorre à sua volta. O ensino e…

facilmente a enganá-lo. Assim ele aparece em inúmeros contos campestres. (...) A cultura popular assim se defendeu, não sem sucesso, contra a teologia aterrorizante dos intelectuais. Jean Delumeau, História do Medo no Ocidente, 2009, p. 369. 9 Organização Geral: Salma Ferraz Raphael Novaresi Leopoldo Revisor: Raphael Novaresi Leopoldo Capa: Vera Sabino Foto da Orelha: Roseli Broering 10 SUMÁRIO Introdução Primeira Parte (contos) 1) Nostalgia do Amor Ausente…

facilmente a enganá-lo. Assim ele aparece em inúmeros contos campestres. (...) A cultura popular assim se defendeu, não sem sucesso, contra a teologia aterrorizante dos intelectuais. Jean Delumeau, História do Medo no Ocidente, 2009, p. 369. 9 Organização Geral: Salma Ferraz Raphael Novaresi Leopoldo Revisor: Raphael Novaresi Leopoldo Capa: Vera Sabino Foto da Orelha: Roseli Broering 10 SUMÁRIO Introdução Primeira Parte (contos) 1) Nostalgia do Amor Ausente…

e) o fornecimento de número de telefone gratuito para contato. 15. As imagens seguintes fazem parte de uma campanha do Ministério da Saúde contra o tabagismo. Profª Wanda Cardoso 14 O emprego dos recursos verbais e não-verbais nesse gênero textual adota como uma das estratégias persuasivas a) evidenciar a inutilidade da terapêutica do cigarro. b) indicar a utilidade do cigarro como pesticida contra ratos e baratas. c) apontar para o descaso do Ministério da Saúde com a…