Sequencia Didática Nível Alfabético

discursivas dos alunos? 28 30 33 34 2.3.1 Contação de histórias 2.3.2 Entrevista 2.3.3 Debate (debate para resolução de problemas) 38 2.3.4 Seminário escolar 40 2.4 Avaliando os conhecimentos sobre o Sistema de Escrita Alfabético (SEA) e a ortografia 2.4.1 Exemplo de instrumento de avaliação de escrita de palavras no ano 1 2.4.2 Exemplo de instrumento de avaliação de escrita de palavras no ano 2 2.4.3 Exemplo de instrumento de avaliação de…

descrever a pedagogia criada a partir das teorias e pesquisas piagetianas. Significa que o processo pedagógico modifica-se sucessivamente, de acordo com o estádio de desenvolvimento mental (psicogênese). O Nível mental da criança é que determina como o professor deve apresentar as situações didáticas, pois, em cada estádio do desenvolvimento a criança tem uma maneira diferente de aprender. Guia-se por quatro linhas fundamentais: 1. Situação Problema: o contínuo desafio à pesquisa, à…

ASPECTOS SOBRE A APRENDIZAGEM, A ESCOLA E O PROFESSOR 2.1 O QUE SE ENTENDE POR LETRAMENTO? Necessidades inquestionáveis ao exercício pleno da cidadania e ao desenvolvimento individual, bem quanto ao desenvolvimento de uma nação, considerando o nível sociocultural e político, são expressadas pelo saber ler, escrever e utilizar ambas, leitura e escrita, nas diferentes situações do cotidiano do indivíduo (MORTATTI, 2004). Essa é também a opinião de Lopes (2004) ao assentir que nas…

35 2.3.1 Contação de histórias 36 2.3.2 Entrevista 38 2.3.3 Debate (debate para resolução de problemas) 40 2.3.4 Seminário escolar 42 2.4 Avaliando os conhecimentos sobre o Sistema de Escrita Alfabético (SEA) e a ortografia 44 2.4.1 Exemplo de instrumento de avaliação de escrita de palavras no ano 1 49 2.4.2 Exemplo de instrumento de avaliação de escrita de palavras no ano 2 52 2.4.3 Exemplo de…

foi planejada para servir como uma forma de glorificar governantes poderosos e sua ligação com a divindade. Arte foi feita a partir de recursos naturais, como pedra, conchas, alabastro e mármore, e foi muitas vezes criado como peças didáticas. Sem assinaturas artista pode ser encontrado na maioria dos trabalhos, porque as peças foram feitas para incorporar o assunto, um pouco do que o criador. Os artigos populares que caracterizam este período de tempo incluem selos…

educacionais. Embora possa parecer um truísmo, a característica complexa e multifacetada desse processo parece não ter sido sempre tão evidente por si no âmbito de políticas públicas1 para a alfabetização, formuladas, implemen­tadas e avaliadas em níveis local, estadual ou federal nas últimas décadas em nosso país. Esse fenômeno, porém, não é exclusivo de nossos dias e pode ser observado desde o final do século XIX. Ao longo desses aproximadamente 130 anos de história da alfabetização,…

utilização de vários instrumentos e procedimentos, como a observação, o registro descritivo e reflexivo, as provas, os trabalhos individuais e coletivos, os portfólios, dentre outros, lembrando sempre de adequá-los à faixa etária e às características/níveis de desenvolvimento da/o estudante (inciso II, art. 32, Resolução CEB/CNE nº 7/2010). A Sistemática de Avaliação da Aprendizagem da Rede Estadual de Ensino determina que a avaliação somativa seja computada semestralmente, através da…

desenvolvimento, desde que apresente condições e capacidades para aderir a essa nova forma de vivência. A segunda ótica dessa pesquisa traz o fracasso escolar como culpa do professor, que não possui uma técnica de ensino adequada ou que não possui uma didática correta para ministrar sua aula.Em contraponto com esse professor despreparado está outro, com missão salvacionista: esse, além de saber ensinar e ter formação adequada para isso pode compreender e ajudar a solucionar os dilemas…

importante identificar entre os alunos os diferentes graus de conhecimento sobre determinados conteúdos/saberes, por meio de um diagnóstico criterioso que orientará as futuras intervenções dos professores, de acordo com as características das turmas e seus níveis de conhecimento. 3 ORIENTAÇÕES PARA A ORGANIZAÇÃO DOS TRABALHOS PARA O ANO LETIVO DE 2012 Sugestões para organização do início das aulas 1. Acolhimento dos alunos O início do ano letivo é um marco na vida escolar dos…

licença médica. Nesse encontro com os gestores da escola foi apresentado o calendário da escola e enfatizado que os professores seguem matrizes curriculares para as disciplinas ministradas nas aulas. Em relação ao aspecto das organizações pedagógico-didáticas foi informado que no início do ano letivo, há primeira semana é reservada para o planejamento. Cada professor elabora seu plano de ensino e os professores que lecionam para séries/anos iguais fazem planejamento juntos, contando com…