Saberes Do Professor Reflexivo

educadores devemos ter claro a importância da diversidade cultural como eixo essencial para a formação do aluno critico e reflexivo. A diversidade representa as diversas formas de compreender a realidade do aluno, sua leitura de mundo, como ele constrói as representações sociais, frente ao grupo em que ele está inserido. Nesse sentido, existe uma categoria essencial para que o professor realize sua prática de forma critica e reflexiva. Alternativas 1 - alienação 2 - fato social…

abordadas na universidade, nas aulas de Estágio Supervisionado. DIFICULDADES ENFRENTADAS PELA ESCOLA Nas observações de aula percebemos que há alunos que demonstram não estarem preocupados com o vestibular, pois brincam e “zoam” os colegas e os professores quase todo o tempo. Entretanto, a maior parte dos alunos colabora com as atividades escolares e no desenvolvimento de projetos. Há também na escola a modalidade EJA – Educação de Jovens e Adultos, formada por alunos que não…

perguntas de desenvolvimento. Após esta fase o professor fica com os testes, comenta as respostas dadas e toma notas sobre a qualidade do trabalho realizado, os testes são entregues aos alunos, dando-se inicio à segunda fase. Após os testes serem novamente entregues aos alunos, estes voltam a trabalhar no teste de forma autónoma, com um tempo pré estabelecido. Terminando esse tempo o aluno volta a entregar o teste. Apos as duas fases concluídas o professor vai avaliar o teste, a…

processo de globalização, o avanço tecnológico da comunicação e o acesso livre das informações marcam novas mudanças, aponta a educação como desenvolvimento humano em todos os níveis, no que concerne especificamente, à prática pedagógica reflexiva dos professores da EJA.Este artigo tem como foco da pesquisa a contribuição que a prática docente tem na EJA para a formação adequada ao desenvolvimento das habilidades e potenciabilidades dos educando Jovens e Adultos na construção e preparo…

TERMO DE APROVAÇÃO Os Professores e suas Formações: Da graduação ao Desenvolvimento Profissional Por Camila Delatore Ferrari Esta monografia foi apresentada às 19:00 hs do dia 01 de dezembro de 2009 como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista no curso de Especialização em Métodos e Técnicas de Ensino, Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Campus Medianeira. O candidato foi argüido pela Banca Examinadora composta pelos professores abaixo assinados.

Bernadete Strang Prof. Carlos Eduardo. Tutora Eletrnica Vera Lcia Molin de Almeida. Tutora de Sala Idiavana. Caruaru 2011 INTRODUO Neste trabalho pretendo fazer uma anlise da relao professor/aluno, da interao, do aluno como ser ativo da sua aprendizagem, do poder da escola na formao do educando, inserindo-o na sociedade, e do professor com o dever de mostrar ao aluno que ele capaz de construir sua aprendizagem, pois ele sujeito construtor e construido pela sociedade. Esse trabalho foi…

da outra, para melhor interação dos alunos entre si e com ela.A professora tem um caderno, onde ficam registrados os planos de aula de cada dia,conforme a orientação da coordenadora pedagógica, para facilitar também a organização do trabalho do professor com o aluno.As atividades são xerocadas, também trabalha com materiais concretos como: blocos, sucatas etc. Todas as atividades feitas no caderno foram muito bem elaboradas de forma que fosse trabalhada nos alunos, toda a parte do inicio…

Registro Reflexivo 5º- Encontro ADL (Produção de Texto). Iniciamos o encontro com a leitura em voz alta pela Formadora: Adriana de alguns capítulos do livro: O Pequeno Príncipe de Antoine de Saint Exupéry. O livro faz uma analogia do adulto com a criança, uma leitura que encanta nos levando a refletir sobre nossas vidas. Citação: A Professora Carla leu seu registro Reflexivo, nos remetendo ao encontro anterior. O assunto fora articulado com base…

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA FACULDADE DE CIÊNCIAS Departamento de Educação Física FORMAÇÃO ACADÊMICA POLITIZADA: DEPOIMENTOS DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS FERNANDO DANIEL ALEXANDRE BAURU 2007 FERNANDO DANIEL ALEXANDRE FORMAÇÃO ACADÊMICA POLITIZADA: DEPOIMENTOS DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS Monografia apresentada à Faculdade de Ciências da Universidade Estadual Paulista “Julio de Mesquita Filho” – Campus de Bauru, como requisito parcial para obtenção do título de Licenciatura em…

[pic] jucilandia mascarenhas silva o professor do futuro e recontrução do CONHECIMENTO . salvador 2012 jucilandia mascarenhas silva o professor do futuro recontrução do conhecimento. Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação,…