Plano de Curso de Física - Ensino Médio

ESTADUAL MAUÁ PLANO DE CURSO U.E: Professor: Disciplina: Física Ano/Série: 2013/2ª Nível de Ensino: Médio Modalidade: Regular Meta da Escola: 1º BIMESTRE TEMA HABILIDADES/ COMPETÊNCIAS PROCEDIMENTO DIDÁTICO (ATIVIDADE) RECURSO DIDÁTICO Nº DE AULAS (TEMPO ESTIMADO) FORMA DE AVALIAÇÃO VALOR DA AVALIAÇÃO Máquinas Termicas e a segunda Lei daTermodinâmica - Compreender o conhecimento científico e o tecnológico como resultados de uma construção humana, inseridos em um processo histórico e social. - Compreender que o surgimento das primeiras máquinas térmicas na Inglaterra no século XVIII, as máquinas a vapor, está diretamente relacionado com a Primeira Revolução Industrial. - Compreender que o surgimento das máquinas térmicas provocou profundas mudanças na sociedade da época, seja nas relações entre patrões e empregados, seja revolucionando os transportes. - Reconhecer, utilizar, interpretar e propor modelos explicativos para fenômenos naturais ou sistemas tecnológicos. - Compreender a diferença entre temperatura e calor a partir do modelo atomista da matéria. - Relacionar o modelo atomista da matéria com os conceitos de calor, temperatura e energia interna. - Compreender fenômenos naturais ou sistemas tecnológicos, identificando e relacionando as grandezas envolvidas. - Compreender os conceitos de trabalho e potência a partir de uma máquina térmica. - Compreender a relação entre variação de energia térmica e…

PLANO DE ENSINO 2º SEMESTRE - 2013 INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS CURSO: Engenharia de Produção DISCIPLINA: Física III CH:36h PROFESSOR: José Francisco Vilela Rosa PERÍODO: 3º TURNO: Noturno SEMESTRE: 2º ANO: 2013 EMENTA Temperatura e Calor; Propriedades Térmicas da Matéria; 1ª lei da termodinâmica; 2ª lei da termodinâmica. Introdução à Teoria cinética dos gases. OBJETIVOS Fornecer ao estudante uma visão científica moderna dos processos físicos relacionados…

Universidade Federal da Bahia - UFBA PLANO DE UNIDADE FÍSICA - CALORIMETRIA LUCIANO LUNARDI Salvador - BA 2012 LUCIANO LUNARDI PLANO DE UNIDADE FÍSICA – CALORIMETRIA Trabalho apresentado a disciplina de Estágio Supervisionado III no curso de Licenciatura Especial em Física da Universidade Federal da Bahia – UFBA, como pré-requisito para obtenção de nota. Professora: Frank Salvador – BA 2012 Plano de aula 01 e 02 Introdução à Calorimetria Tema: Calor…

Fisica geral 1A física é a ciência que estuda a natureza e os fenômenos naturais do Universo.A física é dividida em algumas áreas:Mecânica - Estuda o movimento e suas causas; Termologia – estuda o calor;Acústica – estuda o som;Óptica – estuda a luz; Eletricidade – estuda a eletricidade; Física moderna – estuda tudo relacionado à física após 1900.Física nuclear - procura entender as propriedades básicas dos núcleos e também da matéria nuclear. Física No final do séc. XIX, cientistas de…

Física é a ciência que busca entender e descrever os fenômenos que ocorrem na natureza. É difícil falar qual é o campo de atuação da Física, pois ela não tem delimitações e está sempre em contínua evolução, buscando descrever e desvendar novos fenômenos da natureza. No cotidiano, por mais que passem despercebidos, os fenômenos físicos estão sempre presentes. A Física, de um modo geral, está presente em todas as atividades do homem. A palavra Física vem de um temo grego physiké, que…

Física Professor: Turma: 8° Série PLANO DE AULA Tema: Fenômenos Térmicos Subtema: Calor e Temperatura Data: 15/05/2014 Horário: 19h ás 19h e 10 min. 1. OBJETIVOS DA AULA 1.1 Geral Distinguir sobre a aplicação do calor e a temperatura em diferentes contextos. 1.2 Específicos Elaboração de explicações simples, mas corretamente fundamentadas do ponto de vista cientifico, para diferentes situações relacionadas aos fenômenos que envolvem noções de calor, temperatura e…

ENERGIA SOLAR APLICADA A FÍSICA DO ENSINO MÉDIO Ana Aline de Medeiros a – anaalinemedeiros@yahoo.com Fernando Japiassú Junior a – fernandofisic@gmail.com Maurício José do Nascimento Junior a – mauriciojnjr@yahoo.com.br Weslei Costa de Oliveiraa – wesleioliveira177@yahoo.com.br a Centro Federal de Educação Tecnológica do Rio Grande Do Norte – CEFET/RN Resumo O trabalho propõe a compreensão do uso da energia solar concomitantemente a conteúdos da física como: transformações de…

Um estudo sobre o ensino de física utilizando tecnologia e sua relação com a resolução de exercícios no aprendizado de conceitos físicos. Felipe T. Vieira Este trabalho é a descrição e a análise da aplicação de um projeto embasado em dois temas de investigação, o tema Tdics e o tema resolução de exercícios. E no trabalho está descrito minha investigação que é tentar descobrir se o uso de tecnologias é o bastante para um aprendizado significativo, ou se esta…

CAMPUS JARAGUÁ DO SUL Curso: Licenciatura em Ciências da Natureza com Habilitação em Física Unidade Curricular: CTSA – Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente Professora: Ana Lúcia Souto Acadêmico: Jonny Jurgen Nicocelli Data: 16/07/2013 Plano de aula Identificação – 2º anos ensino médio – Física – 2 aulas de 40 min. Saberes – Termodinâmica e suas leis Objetivos: - Relacionar as disciplinas de História e Física através da…

Plano de aula de física para o terceiro estágio de Piaget: Operatório Concreto (7 a 11 anos) Neste estádio a criança deixa de confundir o real com a fantasia. É nesta altura que a criança adquire a capacidade de realizar operações. A criança começa a lidar com conceitos abstratos como os números e relacionamentos. Assim, este estádio é caracterizado por uma lógica interna consistente e pela habilidade de solucionar problemas concretos, isto porque, já possui uma organização mental…