Professor

PLANO DE ENSINO – Educação Física 2 – EMENTA As atividades corporais e intelectuais dentro dos conteúdos globais da Educação Física Escolar: o esporte, os jogos, a dança, as lutas e as ginásticas, além de anatomia humana básica e orientações para a prática de exercícios físicos. Todos com fundamentação teórica e com o intuito de integração de Educação Física com a área técnica utilizando-se de metodologia contextualizada para direcionar os conteúdos para a área da informática. 3 - OBJETIVOS DA DISCIPLINA Compreender as diferentes manifestações da cultura corporal de movimento, sendo capaz de discerni-las e reinterpretá-las, adotando uma postura crítica e autônoma na seleção das atividades no cotidianos para a manutenção ou aquisição da saúde. Compreender o funcionamento do organismo humano de forma a reconhecer e modificar as atividades corporais, bem como sua relação com variadas modalidades esportivas. 4 - CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Voleibol – Historia, regras, treinamento e iniciação, fisiologia envolvida na modalidade, apresentação de trabalhos e prática da modalidade. Atletismo - Historia, regras, treinamento e iniciação, fisiologia envolvida na modalidade, palestras de atletas de destaque envolvendo a prática da modalidade. Handbol - Historia, regras, treinamento e iniciação, fisiologia envolvida na modalidade, apresentação de trabalhos e prática da modalidade Futebol - Historia, regras, treinamento e…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Neste trabalho, vamos ver a importância de integrar todo conteúdo estudado neste bimestre e por em pratica na sala de aula, iremos discutir sobre cada assunto relacionados, vendo o que cada tem em comum, será apresentado também uma forma de brincadeira que movimento os músculos do corpo humano e para que serve esse musculo, também neste estudo Procuramos conhecer algumas esporte e na Educação…

PROFESSORA: Cynthia Maria Rocha Dutra PLANO DE ENSINO I EMENTA O Atletismo como esporte, educação, desempenho, atividade física e saúde. Estudo dos processos de iniciação e técnica das corridas (progressão pedagógica) de resistência, velocidade, revezamento, com barreiras e obstáculos. Estudo dos processos de iniciação (progressão pedagógica) e técnica dos saltos em extensão e triplo. Regras. Competições. II COMPETÊNCIAS/HABILIDADES Conhecer a importância do Atletismo no contexto…

para levar a cabo a gratificante tarefa de formar hoje os jovens que amanhã contribuirão para o combate à pobreza. Aires Bonifácio Baptista Ali. Ministro da Educação e Cultura 1. Introdução A Transformação Curricular do Ensino Secundário Geral (TCESG) é um processo que se enquadra no Programa Quinquenal do Governo e no Plano Estratégico da Educação e Cultura e tem como objectivos: Contribuir para a melhoria da qualidade de ensino, proporcionando aos alunos aprendizagens…

Plano de Aula Tema: O que acontece no corpo quando nos exercitamos? Objetivo • Aprender os procedimentos básicos para medir a frequência cardíaca • Compreender a relação entre a intensidade do exercício e a alteração na frequência cardíaca • Entender a frequência cardíaca como um indicador da intensidade dos exercícios, o gasto de energia e o nível de condicionamento físico. Conteúdo • Fisiologia do coração • Frequência cardíaca • Corridas de…

FísicaGinástica Geral – 01º/02º semestreProfessor Rafael do Nascimento Valente | PLANO DE AULA I: DADOS DE IDENTIFICAÇÃO | TEMA/CONTEÚDO DA AULA: Descrever a atividade central que será desenvolvida pelo grupo. Exemplos: A dança na escola/ Técnicas da luta/ Expressão corporal e Educação Física/ Ginástica Laboral na escola/ O teatro a escola/ Alongamento e fisiologia/ Recreação e Brincadeiras/ Jogos cooperativos/ O trabalho da respiração nas aulas de Ed. Física/ Luta na Escola/…

AV 2 - PED - 6 SEM - ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR QUESTÃO 1 A educação física escolar no Brasil apresentou predominância de diferentes vertentes metodológicas, mas sempre dependente dos interesses político-econômicos e da ideologia dominante em cada época. Em seu início nas escolas, era comum o ensino de qual conteúdo nas aulas? Esporte Ginástica Dança Jogo Lutas e expressão corporal Questão 2 A busca de uma compreensão de nossa motricidade remonta desde a…

regeneração do corpo que procurou a saúde, transformar morfologias, aumentar “performances” abrindo-se assim caminho, ainda que subtilmente; à autonomia da EF em relação à educação médica”. Autores e obras assinalaram momentos decisivos e abriram novas vias para a educação. John Locke foi um desses autores que, na sua obra Alguns pensamentos sobre a educação, expressa o modo como, ao tempo se realizava a educação das crianças da nobreza e da burguesia. Apesar do número diminuto de…

SEM - ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Questão 1 A educação física escolar no Brasil apresentou predominância de diferentes vertentes metodológicas, mas sempre dependente dos interesses político-econômicos e da ideologia dominante em cada época. Em seu início nas escolas, era comum o ensino de qual conteúdo nas aulas? Alternativas 1 - Esporte 2 - Ginástica 3 - Dança 4 - Jogo 5 - Lutas e expressão corporal Questão 2 A busca de uma compreensão de nossa motricidade remonta desde…

mestrado, investiguei os efeitos da desnutrição proteica sobre a memória e a aprendizagem em ratos. A minha tese de doutorado abordou o mesmo tema, mas analisando outros parâmetros comportamentais e neurológicos. Já atuei como docente na Universidade de Uberaba (Uniube), no curso de Fisioterapia, e também na Universidade Paulista (UNIP), campus de Araraquara, nos cursos de Farmácia e Bioquímica e Enfermagem. No Centro Universitário Claretiano de Batatais, leciono Anatomia e Neuroanatomia…