Plano de Aula - 4 Ano - Estágio de regência no Curso de Formação de Docentes.

Plano de Trabalho Docente 1. Identificação: Nome da Escola: Escola Municipal Gênesis Série/Ano: 4º Ano Professora Regente: Rudiane Professora Estagiária: Kamila Alice Vilharvos Disciplinas: Português, Matemática, História, Geografia. 2. Tema: Conteúdo Estruturante: Português: Texto humorístico (quadrinhos e parlendas); Ortografia: Palavras com Z e S. Leitura, interpretação, produção textual, sinônimos e antônimos. Matemática: Medidas de capacidade; Multiplicação por 2 algarismos. Ciências: Preservação da flora. Geografia: Urbanização (construção da paisagem urbana e estruturação da vida em sociedade). História: Meios de transporte (relacionar com a cultura indígena e afro-brasileira). 2.1. Objetivo geral: Português: Reconhecer tipos de textos humorísticos e sua utilização na esfera social; Identificar nas palavras quando se utiliza S e Z; Ser capaz de produzir texto com coerência e coesão; Identificar palavras sinônimas e antônimas. Matemática: Identificar nas medidas de capacidade o valor do l, ml, etc; Saber multiplicar utilizando dos algarismos; Ciências: Perceber a importância da flora e fauna para a sobrevivência; Geografia: Reconhecer as paisagens urbanas e rurais; História: Perceber a importância dos meios de transportes para o desenvolvimento da sociedade. 2.2. Tópicos do Conteúdo: Conteúdo:

e práticas docentes e a formação dentro da escola, prevista em lei, não ocorre ou se perde em questões burocráticas. O problema se agrava com a velocidade das mudanças tecnológicas e a dificuldade dos docentes de aproveitar o potencial das ferramentas digitais . Na reportagem desta quinta-feira, estão reunidos os exemplos práticos de técnicas pedagógicas dados pelos especialistas que criticam o abandono da formação do professor. Cinthia Rodrigues/iG Professores expõe entendimento…

DISCIPLINA DE DIDÁTICA: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO a partir dos planos de ensino Introdução: De que forma os professores de Didática têm interpretado a possível contribuição desta disciplina para a formação de professores? Ao iniciar esta pesquisa estávamos cientes de que a proposta de uma disciplina num curso de formação inicial de professores é apenas um contraponto nas múltiplas configurações do processo de se construir a formação docente; no entanto estávamos interessadas em…

CURITIBA-FACINTER JUSCELENE TOMÉ DOS SANTOS RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- A AULA VARGINHA 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA-FACINTER JUSCELENE TOMÉ DOS SANTOS RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- A AULA Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de Portfólio referente á disciplina Pesquisa e Prática Profissional – A Aula no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Solange…

construção da identidade profissional docente | | 4h.00min. | 04 | 13/03 | Análise Textual – Resumo Texto – II: Considerações sobre a legislação de estágio no Brasil | | 4h.00min. | 05 | 20/03 | Análise Textual – Resumo Texto – III: Por que o estagio para quem já exerce o magistério: uma proposta de formação contínua. | | 4h00min. | 06 | 27/03 | Observação de uma criança entre 04 e 10 anos. | | 8h00min. | 07 | 02/04 | Entrevista com um profissional legalmente habilitado na…

Docência do Ensino Superior Docente: Msc. Joeanne Discente: Arlete Data: 30/04/2011 RESENHA CRÍTICA VEIGA, Ilma Passos Alencastro; SILVA, Edileuza Fernandes da; XAVIER, Odiva Silva; FERNANDES, Rosana César de Arruda. DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA: FORMAÇÃO PEDAGÓGICA NO ÂMBITO DA PÓSGRADUAÇÃO. In: Linhas Críticas, Brasília, v. 14, n. 26, p. 61-77, jan./jun. 2008. Disponível em: http://www.red.unb.br/index.php/linhascriticas/article/viewFile/1552/1182  Ilma Passos Alencastro…

TRABALHO DOCENTE 5 2.1 Aula 1: Trabalho Docente 5 2.2 aula 2: Trabalho Docente e Tendências Pedagógicas 7 2.3 aula 3: aula como espaço/tempo do trabalho docente …

Plano de Ensino Orientação para a elaboração dos Planos de Ensino 1. Orientação Teórica: Dimensão Legal: De acordo com o Artigo 13, LDB, o plano de ensino deve ser feito pelo docente. Art. 13. Os docentes incumbir-se-ão de: I - participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino; II - elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino; III - zelar pela aprendizagem dos alunos; IV - estabelecer…

[pic] [pic] Programa Especial de Formação Pedagógica de Docentes para as Disciplinas do Currículo da Educação Profissional de Nível Médio ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – 2012 A Comissão Coordenadora do Programa fixou, de acordo com o tempo de experiência profissional docente, a carga horária de estágio supervisionado a ser cumprida pelos alunos do Programa Especial de Formação Pedagógica de Docentes para as Disciplinas do Currículo da…

insatisfação destes em relação ao trabalho de planejamento. O que se ouve, com certa freqüência, são falas do tipo: "Eu acho importante planejamento, mas não da forma como vem sendo realizado"; "Eu acho que dá para trabalhar sem planejamento"; "Do jeito que as coisas estão, impossível planejar o meu trabalho docente; vivo de constantes improvisações'; "Eu não acredito nos planejamentos tecnicistas que a Rede vem elaborando mecanicamente e que nada têm a ver com a sala de aula"; "Eu…