O Brincar E Suas Teorias Capitulo 5

......... 06 3. OBJETIVOS.......................................................................................................... 07 4. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA............................................................................. 07 5. METODOLOGIA DA PESQUISA.......................................................................... 08 6. CRONOGRAMA.................................................................................................... 09 REFERÊNCIAS.............

Infantil 3 – Educação do Ensino Infantil. Visita: A uma instituição da Rede Pública de Ensino do Município de Leme de média e baixa classe sócia econômica. Características da turma: A sala de aula possui uma turma de 23 alunos com faixa etária entre 5 e 6 anos. Falando de modo geral dessa turma são disciplinados, sendo metade da sala bem falantes, porém participam da aula com muito desempenho, dois são hiperativos e um é uma inclusão, onde se trata de uma menina, vinda do Ceará onde já…

....................................2 Capítulo 1...................................................................................................3 Os jogos lúdicos..................................................................................3.1 Brinquedo:caracterização gerais..................................................3.2 O que é brinquedo................................................................................3.3 O que é brincar.........................................

inteligentes, nascemos com a possibilidade de sermos inteligentes, quer dizer, de podermos eleger nosso destino.” (Alicia Fernández) 5 DEDICATÓRIA Dedico esta monografia a todos aqueles que fazem parte da minha vida. 6 RESUMO A presente monografia tem como objetivo dissertar acerca do lúdico como intervenção psicopedágogica. Visando o valor do brincar para a facilitação no processo psicopedagógico. É através da brincadeira, da fantasia, da dramatização que a…

1 FALC FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUIBA HILDA PEREIRA MARTINS BRINCAR: A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA ALFABETIZAÇÃO E NA BUSCA DE AUTONOMIA NA TERCEIRA INFÂNCIA SANTOS 2012 2 FALC FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUIBA HILDA PEREIRA MARTINS BRINCAR: A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA ALFABETIZAÇÃO E NA BUSCA DE AUTONOMIA NA TERCEIRA INFÂNCIA Monografia apresentada como exigência do curso de Pós-Graduação para obtenção do titulo de Especialista em Alfabetização e Letramento,…

_________________________________________________ Profº Rita de Cássia M. Barbosa Escola Superior de Ensino Anísio Teixeira 4 Dedicamos este Trabalho de Conclusão de Curso aos nossos familiares e amigos que acreditaram no nosso sucesso. 5 Agradecemos primeiramente a Deus por ter guiado os nossos passos durante toda esta jornada. Aos nossos pais, irmãos e esposo pelo carinho, pela compreensão, por ter acreditado em nós. A orientadora Vânia pela paciência. Aos…

_________________________________________________ Profº Rita de Cássia M. Barbosa Escola Superior de Ensino Anísio Teixeira 4 Dedicamos este Trabalho de Conclusão de Curso aos nossos familiares e amigos que acreditaram no nosso sucesso. 5 Agradecemos primeiramente a Deus por ter guiado os nossos passos durante toda esta jornada. Aos nossos pais, irmãos e esposo pelo carinho, pela compreensão, por ter acreditado em nós. A orientadora Vânia pela paciência. Aos…

_________________________________________________ Profº Rita de Cássia M. Barbosa Escola Superior de Ensino Anísio Teixeira 4 Dedicamos este Trabalho de Conclusão de Curso aos nossos familiares e amigos que acreditaram no nosso sucesso. 5 Agradecemos primeiramente a Deus por ter guiado os nossos passos durante toda esta jornada. Aos nossos pais, irmãos e esposo pelo carinho, pela compreensão, por ter acreditado em nós. A orientadora Vânia pela paciência. Aos…

_________________________________________________ Profº Rita de Cássia M. Barbosa Escola Superior de Ensino Anísio Teixeira 4 Dedicamos este Trabalho de Conclusão de Curso aos nossos familiares e amigos que acreditaram no nosso sucesso. 5 Agradecemos primeiramente a Deus por ter guiado os nossos passos durante toda esta jornada. Aos nossos pais, irmãos e esposo pelo carinho, pela compreensão, por ter acreditado em nós. A orientadora Vânia pela paciência. Aos…

– PEDAGOGIA – 3oP – 6ª PROVA – 12/01/10 – 12/1/2010 19:13:51 APROVADA: __________________ Livro_PESQUISA1.indb 4 02 PEDAGOGIA - 3º PERÍODO - 5ª PROVA - 12/01/2010 - Page 4 of 172 12/1/2010 17:38:08 APROVADO: _______________ Capítulo   apresentação apresentação Na sociedade da informação e do conhecimento, a formação do professor assume um lugar de destaque, tornando-se um pré-requisito para a melhoria da qualidade da educação, em tempos de…