Gestão Escola Construtivista

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES MOSQUEIRO – BELÉM 2014 VALÉRIA DO SOCORRO FRÓES TRINDADE – RA 380016 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado em gestão e espaços não escolares. …

Fundamental da Candangolândia–DF e qual é o sentido e o significado para a organização do trabalho pedagógico na escola. Veremos o princípio filosófico do PPP e a concepção do professor e do aluno neste contexto e a visão do pedagogo neste PPP e os participantes. O PPP é o caminho que norteia todas e quaisquer ações no contexto escolar. Oportuniza a construção da identidade da escola, quando organiza e planeja coletivamente a execução das demandas inerentes a realidade da comunidade…

2011). Paralelamente a esta realidade, surge a necessidade de uma gestão comunicativa nestes espaços, que direcione o uso das mesmas para que se tornem realmente efetivas e eficazes, de modo que as informações fomentadas pelos canais tecnológicos possam ser devidamente aplicadas na área da educação (CLARO, 2004). Existe a necessidade de uma reformulação pedagógica, que priorize uma formação onde a escola deixe de ser uma obrigação a ser cumprida pelo aluno e se…

SANTOS WELTON CAVALCANTE DA SILVA PORTFÓLIO PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A ESCOLA DIANÓPOLIS- TO 2013 FACULDADE INTERNACIONAL DE CORITIBA MARIA DE FÁTIMA BISPO DOS SANTOS WELTON CAVALCANTE DA SILVA PORTFÓLIO PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A ESCOLA Relatório de Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional- A Escola apresentado à UTA- Fundamentos Pedagógicos no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade de…

Karla Fook, como cumprimento da exigência. O estágio está sendo realizado no Instituto Federal de Ciências e Tecnologia do Maranhão-Campus Codó, situado na Rua do poraquê s/n, zona rural, na cidade de Codó - ma, CEP: 65.400000. Os dados relativos à escola campo de acordo com os dados da diretoria a Instituição, em questão oferece o Ensino Superior, Ensino Médio Técnico Profissionalizante nas modalidades Regular e EJA nos turnos diurno e noturno, com 1.555 alunos (incluso educação…

realizada na Escola Estadual de Ensino Fundamental Dois Riachos, localizado no Distrito Dois Riachos, zona rural do município de Salgado de São Félix, Estado da Paraíba, realizada durante os meses de julho e agosto de de 2009. Este Relatório trata-se também do cumprimento de exigência do Componente Curricular e Prática Pedagógica I, do Curso de Pedagogia em Serviço da Universidade Estadual da Paraíba. Este trabalho divide em quatro capítulos. Primeiro, trata-se da função social da…

chegando a causar conseqüências graves para o aluno. Assunto Regularização da vida escolar do aluno “Jovem ou Adulto” evadido , assim a volta ao estudo ,encontra-se numa situação um tanto problemática para escola e ao aluno. Justificativa Observa-se que os governantes gostam de expor as sociedades estatísticas que colocam na rota do primeiro mundo, propondo mudanças que acabam…

passado, como se faz hoje, sempre resultando no reiterado fracasso da escola brasileira em dar às crianças acesso efetivo ao mundo da escrita. Neste contexto, a pesquisa desenvolvida com o diretor escolar da Escola Municipal João Batista da Silva busca problematizar a função do diretor enquanto gestor escolar e sua importância no trabalho com as práticas de alfabetização de letramento. 2 LETRAMENTO: LEITURA E ESCRITA NA ESCOLA Ao longo dos anos a alfabetização…

planejamento é um processo contínuo de conhecimento e análise da realidade escolar em suas condições concretas, de busca de alternativas para a solução e de tomadas de decisões, p.124 O planejamento escolar atende, Diagnóstico e análise da realidade da escola; Definição de objetivos e metas compatibilizando a política e as diretrizes do sistema escolar; Determinação de atividades e tarefas a serem desenvolvidas em função de prioridades postas pelas condições e compatibilização com os…

dos tempos, grandes mudanças proporcionadas pelos novos paradigmas da sociedade. Esta nova visão de gestão nos permite confrontá-la com os atuais modelos de instituições famíliares que são atendidos pela Instituição Escolar. Sendo assim, as atribuições desse profissional que anteriormente se baseava na metodologia da fiscalização, hoje, tem o objetivo de contribuir para a transformação cidadã da escola. De um modo geral, percebe-se que a Inspeção Escolar ocupa um lugar importante e…