Desenvolvimento Motor Adolescência

“sem perversão não há sublimação, e sem sublimação não haveria cultura”. Outro aspecto de sua teoria muito usado na educação são as fases psicossexuais do desenvolvimento, que ele denominou como oral, anal, fálica, latência e genital. Essas fases do desenvolvimento são muito importantes para a vida dos indivíduos, desde a infância até a adolescência e está presente na descoberta do eu e dos traços da personalidade. O educador que usa a teoria Freudiana é aquele que busca em seu…

humanos existem práticas de natureza perversa, que desaparecem devido à repressão. Freud chama esses aspectos perversos de pulsões parciais, uma pulsão direcionada ao próprio corpo, que não buscará outro corpo, o que só ocorrerá depois com o desenvolvimento da genitalidade. As pulsões parciais têm caráter irregular; o objeto pelo qual se satisfaz é indiferente. É passível de sublimação, e para Freud a Educação terá papel primordial nesse processo. Este é o ponto principal de interesse ao…

na capacidade do indivíduo para executar uma habilidade motora, que deve ser inferida de uma melhoria relativamente permanente no desempenho, como resultado da prática ou de experiência. Ela tem como objetivo investigar as mudanças no comportamento motor do indivíduo, observando os mecanismos e as variáveis responsáveis por estas mudanças. Para Palafox (2009) a aprendizagem ocorre da interação entre aluno e professor, ela é objeto central do processo, e depende da estrutura ou do…

Aula1 Debate em fórum sobre o caso de “Victor o menino selvagem de Aveyron” Com base nas três questões básicas: impactos da hereditariedade e do ambiente; pessoas são ativas ou passivas; e, desenvolvimento é contínuo ou ocorre por etapas. Victor era um menino selvagem que vivia numa floresta Francesa em 1798, quando foi encontrado por caçadores, o garoto fugiu porem foi capturado e levado a Paris, o mesmo foi estudado por psiquiatras que o consideraram um simples “Idiota” sem…

relevantes da teoria de Piaget para se pensar a aplicação da psicologia na educação Jean Piaget foi um dos investigadores mais influentes na área da psicologia do desenvolvimento. Piaget acreditava que o que distingue o ser humano dos outros animais é a sua capacidade, formado em Biologia interessou-se por pesquisar sobre o desenvolvimento do conhecimento nos seres humanos. Especializou-se em psicologia evolutiva e também no estudo de epistemologia genética. Seus estudos sobre…

sexual. Esses períodos ou fases são essenciais no desenvolvimento do individuo. • “No processo de desenvolvimento psicossexual o individuo tem, nos primeiros tempos de vida, a função sexual ligada a sobrevivência, e, portanto o prazer e encontrado no próprio corpo. O corpo é erotizado, isto é a excitações sexuais estão localizadas em partes do corpo e a em desenvolvimentos progressivos que levou a Freud a postular as fases do desenvolvimento sexual em:” • Fase oral onde a…

absolutas, mas, sim, revitalizar direções e possibilidades; Wallon define que desenvolvimento é o processo pelo qual o individuo emerge de um estado de completa imersão social em que não se distingue do meio para um estado em que pode distinguir seus próprios motivos dos motivos oriundos do ambiente; Campos funcionais  Movimento: um dos primeiros campos a se desenvolver, servindo de base para o desenvolvimento dos demais. Grande importância na formação e estruturação…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA A RELAÇÃO ENTRE O NÍVEL DE DESENVOLVIMENTO DOS PADRÕES MOTORES FUNDAMENTAIS COM O COMPORTAMENTO SOCIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL Romulo Michaloski Garbos[1] Prof. MS Claudio Marcelo Tkac[2] resumo O presente estudo tem sua importância baseada em identificar como está relacionado o desenvolvimento com o comportamento motor e social na Educação Infantil. Por essa razão é importante saber como é o…

VIMENTO MOTOR E A TEORIA DOS SISTEMAS DINÂMICOS O desenvolvimento motor é um processo seqüencial e contínuo, relacionado à idade cronológica, sendo que o indivíduo progride de um movimento simples e sem habilidade até realizar habilidades motoras complexas e organizadas. O ajustamento destas habilidades vai acompanhar o indivíduo até seu envelhecimento. Do início ao fim da vida, o comportamento motor muda. Algumas destas mudanças são drásticas e ocorrem na fase da infância e…

com o meio, com os objetos e os outros, a primeira forma de expressão da emoção da criança e do comportamento. Wallon elaborou uma teoria sobre o desenvolvimento humano, tendo em vista a sua preocupação com a educação, expôs suas idéias pedagógicas, apontando bases que a psicologia pode oferecer à atuação pedagógica. Porém, a teoria do desenvolvimento de Wallon não é muito divulgada nos meios educacionais. Por acreditar que ela possa contribuir para a psicologia da educação e também…