Competências Educacionais Tcc

futuro profissional. O Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia é uma atividade intrinsecamente articulada com as disciplinas, e com as atividades acadêmicas, desenvolvidas ao longo do curso. Enfim, o Estágio Supervisionado deve evidenciar as competências básicas indispensáveis para uma formação ética, co-responsável pelo desenvolvimento humano e pela melhoria da qualidade de vida. Nesse sentido, torna-se relevante a inserção consciente do aluno no mundo do trabalho, para poder…

LIMITES E AVANÇOS Irecê – BA 2009 A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS DOCENTES NA CIDADE DE CENTRAL: LIMITES E AVANÇOS Projeto de Pesquisa desenvolvido no componente curricular: Trabalho de Conclusão de Curso – TCC, tendo como Público Alvo a Escola Municipal Professor Rosalvo Ferreira dos Santos, espaço formal de educação, para fins avaliativos no VIII Semestre, curso de Licenciatura Plena em Pedagogia Docência e Gestão de Processos Educativos,…

............................................................................................................................ 406 AVALIAÇÃO DOS ALUNOS DO CURSO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA MODALIDADE A DISTÂNCIA. ....................... 415 PORTAIS EDUCACIONAIS: UMA EXPERIÊNCIA DO PROJETO E-JOVEM COM SUA METODOLOGIA VOLTADA PARA O ENSINO EM TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC’S) COM O AUXÍLIO DAS PLATAFORMAS EDUCANDUS E MOODLE .................................................................

se necessário uma pesquisa bibliográfica sobre o assunto. 1. Lucélia concludente do curso de pedagogia da Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA. Fortaleza – 2013.2 2. Vera Moreno Professora Orientadora de Trabalho de Conclusão de Curso – TCC da Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA. DESENVILVIMENTO O artigo vem trazer uma nova visão da pedagogia em um novo cenário entrando dentro das empresas com novas perspectivas para o profissional que se insere no…

1992, a Universidade Brahma em 1995, a Universidade do Hambúrguer, do McDonald’s em 1997, o Visa Training do Visa criado em 1997 que deu origem a Universidade Visa lançada oficialmente em 2001. Bem, a educação corporativa é o conjunto de práticas educacionais planejadas, elas servem para o desenvolvimento dos colaboradores para que eles possam atuar de forma mais eficaz na organização. É um elemento facilitador do processo de gestão do capital intelectual, caracterizando-se por…

um processo dinâmico, intencional, legítimo, transparente, em constante interconexão com o contexto da instituição. O PDI, em consonância como o PDI e com o Projeto Pedagógico do Curso (PPC), demonstra como a IES pretende concretizar seu projeto educacional, definindo as metas a serme alcançadas - nos períodos de tempo pré-definidos – e os recursos humanos e materiais necessários à manutenção e desenvolvimento de ações propostas. Conforme o PDI a UNICASTELO adota como princípios…

TRANSFORMAÇÃO SOCIAL Maria do Carmo Francisco dos Santos Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentado a Coordenação do Curso Mgisterio do Centro Educacional Osmar de Aquino para obtenção de conclusão do Curso do Ensinio Médio com modalidade Normal, Prática e Docência sob a Orientação do Prof. Especialista Antônio Barbosa Pereira Filho. …

conhecimento tendo assim papel ativo na construção de uma sociedade mais igualitária e justa. Estrutura da educação profissional: Aprendi sobre a formação da educação no país e como chegamos ao ponto em que nos encontramos hoje, assim como o sistema educacional funciona hoje e suas possíveis tendências para o futuro. Metodologia do ensino: Ajudou na melhoria da elaboração das estruturas de ensino que tenho utilizado em minhas aulas em seus diversos momentos: preparação das aulas,…

95 Eixo Tecnológico Controle e Processos Industriais Plano de Curso para: 01. Habilitação MÓDULO IV Habilitação Profissional Técnica de Nível Médio: TÉCNICO EM MECATRÔNICA Carga Horária 1600 horas Estágio 0000 horas TCC 02. Qualificação MÓDULO I 120 horas Qualificação Técnica de Nível Médio: AUXILIAR TÉCNICO DE MECATRÔNICA Carga Horária 400 horas Estágio 000 horas 03. Qualificação MÓDULO II Qualificação Técnica de Nível Médio: ASSISTENTE

uma série de debates desde que a Declaração de Salamanca (1994) foi assinada. A mesma afirma que todas as crianças têm necessidades e aprendizagens únicas, tem direito a ir à escola de sua comunidade, com acesso ao Ensino Regular, e os Sistemas Educacionais devem implementar programas, considerando a diversidade humana e desenvolvendo uma pedagogia voltada para a criança (Declaração de Salamanca, 1994). Uma escola inclusiva quebra as barreiras permitindo a melhoria na…