Competencias E Suas Abordagens

evolução das abordagens da Administração em momentos. Inicialmente, as Grandes Ondas de Transformação, compreendendo três grandes períodos: a Revolução Agrícola (até 1750 d.C.), a Revolução Industrial (1750 a 1970) e a Revolução da Informação (após 1970). A Revolução Industrial foi dividida também em três períodos: 1ª Revolução Industrial (1820-1870); 2ª Revolução Industrial (1870-1950); 3ª Revolução Industrial (a partir de 1950). Dentro destes períodos, foram analisadas as abordagens…

INTRODUÇÃO A finalidade deste trabalho é refletir sobre os métodos e abordagens de ensino de língua estrangeira, apresentados nas aulas ministradas pela professora doutora Ana Elisa M. Cysne. Durante as aulas, criou-se uma consciência de que nenhum método de ensino é suficientemente eficaz naquilo que propõe, afinal todos apresentam características positivas e negativas de acordo com o período histórico. Assim, podemos refletir sobre nossa conduta em sala de aula, em…

Posicionamento Estratégico: Práticas Inovadoras em Gestão de Pessoas por Competências. Paulo Lot Jr. (PUC Campinas e USF- Universidade São Francisco) contato@paulolot.com.br Resumo A gestão de pessoas vem passando por transformações significativas nos últimos anos face ao ambiente de negócios cada vez mais competitivo e mudanças rápidas. Diante deste cenário torna-se fundamental a adoção de práticas de gestão estratégicas e que estimulem a valorização do capital humano das organizações.

UNIDADE FOI COMPILADA DO LIVRO DE JOEL SOUZA DUTRA – COMPETÊNCIAS – CONCEITOS E INSTRUMENTO PARA A GESTÃO DE PESSOAS NA EMPRESA MODERNA – EMPRESA ATLAS – SÃO PAULO – 2009. Unidade 1 1. Gestão de pessoas por competências: 1.1. Articulação entre a estratégia organizacional e as competências individuais; 1.2. Caracterização das competências individuais e das competências organizacionais; 1.3. Modelo de gestão de pessoas articulado por competências; 1.4. Movimentação de pessoas 1.5.…

têm operado transformações na geração e difusão de inovações. Transita-se para um modelo em que o saber é construído de forma coletiva por distintos atores e organizações, dotados de competências próprias. A inovação se revela um processo de aprendizado interativo, em que a partilha de informações e competências corrobora a retroalimentação da atividade inovativa. Assim, é oportuno analisar as condições necessárias à viabilização da cooperação entre distintos agentes na busca pelo…

pesquisadores têm mostrando que as habilidades reais são necessárias para o empreendedorismo. Tem-se demonstrado que o empreendedorismo é uma profissão de verdade, baseada em traços de personalidade do empresário, mas que merece uma abordagem baseada nas competências, mostrando que ele deve desenvolvê-las em uma perspectiva de sustentabilidade da empresa. Historicamente, uma empresa é um assunto de instrução em todos os programas de economia e gestão em todos os níveis. Se em meios jurídicos,

ABORDAGEM HUMANISTICA Nível de produção é resultante da integração social: é a capacidade social do trabalhador que estabelece seu nível de competência e eficiência, e não a sua capacidade de executar movimentos eficientes dentro de um tempo previamente estabelecido. Quanto mais integrado socialmente no grupo de trabalho, tanto maior será sua disposição para o trabalho Grupos informais: a empresa passou a ser visualizada como uma organização social composta de diversos grupos sociais…

saúde que respondam mais aos processos de trabalhos que se apresentam no cotidiano. A propor uma capacitação por currículo baseado por competências, entendo que a escolha se faz por entender a competência como eixo orientador da formação profissional. Ao ler sobre currículo baseado em competências, percebemos que tal metodologia procura deixar claro as competências que se espera do aluno, que são descritos em termos de objetivos de aprendizagem específicos e uma vez definidos os…

experiências sobre e com a língua-alvo que serão compartilhadas com os alunos e elaborar um método avaliativo do rendimento dos alunos. A abordagem do professor equivale ao conjunto de disposições, conhecimentos, crenças, pressupostos e, eventualmente, princípios sobre o que é linguagem humana, língua estrangeira e o que é aprender a ensinar uma língua-alvo. A abordagem é também o enfoque, a filosofia, o tratamento, a aproximação do professor com a língua a ser ensinada. Todo…

Tema: A competência comunicativa do professor de Espanhol como língua estrangeira (E/LE) em uma turma do primeiro ano do ensino médio de uma escola publica do DF. Palavras chaves: competência comunicativa- proficiência, língua estrangeira, ensino de línguas. Objetivo geral: O objetivo geral esta em avaliar, descrever e analisar a competência comunicativa de um professor de E/LE em uma turma do primeiro ano do ensino médio de uma escola publica do DF. Pergunta de pesquisa: Esta…