Plano de aula Poesia

Plano de Aula para a EJA: 1° ano Objetivos - Ampliar o repertório literário. - Trocar opiniões sobre a leitura. - Acionar estratégias que permitam descobrir o que e onde está escrito. Conteúdos - Leitura de texto poético. - Sistema de escrita. Anos 1º. Tempo estimado Dez aulas. Material necessário Cartões, lápis e cópias da poesia Das Pedras, de Cora Coralina, publicado em Meu Livro de Cordel. Desenvolvimento 1ª etapa Apresente a autora Cora Coralina aos alunos. Conte a eles que ela teve uma vida marcada por dificuldades comuns a muitas mulheres: viveu presa aos afazeres domésticos e com pouco dinheiro. Casou-se com alguém que não gostava que ela se ocupasse com atividades que lhe dessem evidência. Relate que Cora sempre gostou de escrever, mas só muito tarde foi estimulada a publicar suas produções. 2ª etapa Transcreva o poema Das Pedras no quadro e leia em voz alta para a turma, apontando cada palavra e verso: Das PedrasAjuntei todas as pedras que vieram sobre mim. Levantei uma escada muito alta e no alto subi. Teci um tapete floreado e no sonho me perdi. Uma estrada, um leito, uma casa, um companheiro. Tudo de pedra. Entre pedras cresceu a minha poesia. Minha vida... Quebrando pedras e plantando flores. Entre pedras que me esmagavam Levantei a pedra rude dos meus versos. Cora Coralina Repita a leitura mais de uma vez, usando a mesma estratégia para que todos possam entrar em contato com o texto. No fim, pergunte o…

TEMA: TRABALHANDO COM POESIA INTRODUÇÃO: O trabalho com texto poético facilita a aprendizagem, pois é facilmente memorizado, possibilitando a recitação expressa por parte das crianças. A criança gosta de coisas bonitas e motivadoras, por isso poesias curtas e que apresentem rimas com as palavras são as preferidas. Assim, a nosso ver, o trabalho com poesia não ensino fundamental, se torna muito importante, pois além de ajudá-los a enfrentar situações…

PLANO DE AULA PRODUÇÃO TEXTUAL (POESIA) Tema - Produção Textual Objetivos - conhecer e identificar as características do gênero poesia - interpretar poemas de autores consagrados - elaborar uma poesia. - debates e discussões entre os alunos acerca do conteúdo dos poemas Espera-se, por parte dos alunos, o reconhecimento do gênero textual poesia, como um dos muitos gêneros existentes, expor suas características para que ao final da atividade possam criar um poema, estimulando…

Tema: Romantismo no Brasil > A Poesia Romântica Plano de aula: Elaboração do plano de aula para alunos do 2º ano do Ensino Médio. Carga horária: 4 aulas (50min) 1. Tema: Romantismo no Brasil > A Poesia Romântica 2. Conteúdo e pré-requisitos 2.1Textos literários: a) “Poema Para que vim eu ao mundo” (Retirado do livro, “Suspiros Poéticos e Saudades” de Gonçalves de Magalhães). b) Material de apoio com alguns poemas de estruturas diversas: “EU VI UMA ROSA” de Manoel…

SECRETARIA DE ESTADO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE TANGARÁ DA SERRA DEPARTAMENTO DE LETRAS Missão da Unemat: “Garantir a produção e a difusão do conhecimento através do ensino, pesquisa e extensão, visando o desenvolvimento sustentável.” PLANO DE AULA NOME DO CURSO: Licenciatura em Letras (Português/Inglês) DISCIPLINA: Literatura Brasileira PROFA. ORIENTADORA: PROPONENTE: ORGÃOS INTERVENIENTES: -…

Textual TÍTULO: Poesia II. PÚBLICO ALVO Alunos do segundo ano (1° série) III. JUSTIFICATIVA A poesia é um gênero textual que deve ser trabalhado com ricas metodologias, ela é uma ótima opção para professores que se propõem a trabalhar com textos significativos, estimulando assim, a leitura nos alunos, e é importante que o professor conduza o gênero poesia de forma lúdica, sempre despertando a imaginação dos alunos, e sem deixar de lado a seriedade que ela exige. Além de…

INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 5 RELATO DA INTERVENÇÃO................................................................................ 6 MOSTRA DE ESTÁGIO................................................................................ CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... REFERÊNCIAS INTRODUÇÃO O presente estágio de docencianos dos anos iniciais tem como objetivo,observar e diagnósticar a realidade e como…

INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 5 RELATO DA INTERVENÇÃO................................................................................ 6 MOSTRA DE ESTÁGIO................................................................................ CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... REFERÊNCIAS INTRODUÇÃO O presente estágio de docencianos dos anos iniciais tem como objetivo,observar e diagnósticar a realidade e como…

PLANO DE AULA IDENTIFICAÇÃO GRUPO: DISCIPLINA: DIDÁTICA PROFESSOR: DATA: 19/11/2013 CH: 4h TEMA DA AULA: COMO INCLUIR A POESIA NO ENSINO FUNDAMENTAL I OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONHECIMENTOS Identificar a importância da poesia no processo ensino-aprendizagem; Diferenciar o poema de poesia e mostrar como é cada um. HABILIDADES Desenvolver a compreensão da poesia no meio em que vivem; Aumentar e formar a…

PLANO DE AULA - EDUCAÇÃO PARA JOVENS E ADULTOS O MUNDO ATRAVÉS DA POESIA ERLI CONDELLO JOSIANE MENDONÇA LUIS CARLOS ZEFERINO REGINA APª ALMEIDA VERALUCIA DE SOUZA SÃO PAULO/SP 2010 INTRODUÇÃO Educação para Jovens e Adultos (EJA) EJA – Educação para Jovens e Adultos é uma modalidade de ensino da rede pública brasileira amparada por lei, (LDB - Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 – Seção V), direcionada para educação de jovens e adultos fora…