estagio de regencia

aprendizagem significativa, organizar o plano de aula de modo que o aluno perceba a importância do que está sendo ensinado seja para o seu dia-a-dia ou para seu futuro. Implementar e avaliar a aprendizagem no ensino de Língua Portuguesa a nível médio. 2 DIÁRIOS DE PARTICIPAÇÃO Diário de participação n° 1 Escola: Escola Estadual Nossa Senhora da Lapa Data: 12/09/2013 Local: Virgem da Lapa/MG Hora início/término da aula: 07hs00min às 07hs50min. Professor(a) regente: Bernadete Aparecida Dias de Miranda Nível/série: 1°ano Ensino Médio Estagiário(a): Aparecida Souza Santos Tema/assunto trabalhado: Ortografia-Divisão Silábica/emprego do X e CH. Iniciei o estágio de participação na turma do 1° ano do Ensino Médio, a docente me recebeu e apresentou para a turma, ficando à disposição para qualquer dúvida. Fui bem recebida pelos alunos. Quando apresentada disse a eles o motivo de minha presença na sala de aula, eles ficaram curiosos, mas depois foram se acostumando. A professora começou a explicação do conteúdo, estava aplicando ortografia e ensinando aos alunos sobre divisão de silabas, uso do X e CH, logo em seguida mostrou aos alunos vários exemplos no quadro sobre o tema estudado. Alguns alunos conversam o tempo todo e não tem interesse em aprender o conteúdo, sendo preciso a interferência constante da professora para conseguir aplicar o conteúdo proposto. Ainda existem alunos que se interessam pelas aulas, porem ficam…

isso. Gêneros são conteúdos e ferramentas de trabalho. ETAPA- 2 AULA- TEMA: ENSINO DE LEITURA PLANO DE AULA - Linguagem oral: Cordel Objetivo: reconhecer na palavra falada uma das formas essenciais da comunicação; perceber as características da oralidade; vivenciar a nossa identidade por meio da palavra falada. Habilidade: que o aluno seja capaz de identificar o gênero textual de um cordel. Saber fazer pesquisas, e saber contar e cantar o cordel para a sala. Desenvolvimento: em…

FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DE BELO HORIZONTE NÚCLEO DE GRADUAÇÃO PLANO DE ENSINO DISCIPLINA Leitura e produção de textos CÓDIGO 162 CP 2013.1 PERÍODO 1º CRÉDITOS 04 TURNO Noite PRÉ-REQUISITOS EXIGIDOS Nenhum CONSTITUI PRÉ-REQUISITO PARA: Nenhum CURSO Administração NÍVEL Graduação NÚCLEO DE FORMAÇÃO Básico CARGA HORÁRIA TEORIA 80 h PRÁTICA TOTAL 80h JUSTIFICATIVA A disciplina leitura e produção de textos contribui para…

Estadual Profº Arthur Nolasco Sito á Avenida principal s/n Bairro Manoel Thomé- Terenos MS Telefones: 3314-3665 Diretora: Janaélma Nóbrega Professora Cooperadora: Sophia Lopes Missão da Escola: Garantir uma educação de qualidade Coordenadores: Ana Patrícia Nóbrega e Josemar Araújo Tipo de Instituição: Estadual OBS: A escola possui em sua estrutura doze salas de aula, uma biblioteca, um laboratório de Informática, uma sala de professores, com banheiros para homens e mulheres,…

Polo: Rosário do Sul Aluna: Patricia Jaques da Silva Ugoski INSTITUTO DE EDUCAÇÃO TARSILA DO AMARAL PLANO DE ENSINO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL LÍNGUA PORTUGUESA Totalidade – 5h Semanais EMENTA: - Gramática Língua e Linguagem; Substantivo e seus determinantes; adjetivo; formação de palavras; sinais de pontuação; tempos e modos verbais; advérbio; pronomes possessivos, demonstrativos e de tratamento; pronomes indefinidos, relativos e interrogativos; acentuação…

.............. 18 5. Anexos ..................................................................................................................20 Anexo A: Projeto e Planos de aula do 1º ano........................................................21 Anexo B: Projeto e Planos de aula do 2º ano........................................................42 Anexo C: Projeto e Planos de aula do 3º ano........................................................55 4 Introdução O objetivo do…

PLANO DE AULA 1 Data:29/04/201 Tema: O alfabeto da Língua Portuguesa Objetivos: Reconhecimento do alfabeto ; o som de cada letra; ensinar como cumprimenta-se em nosso país; avaliar nível de conhecimento da língua portuguesa na fala e na escrita. Materiais:Lousa. Método: PLANO DE AULA 2 Data:06/05/2014 Tema: Verbos Objetivos: Apresentar alguns verbos , suas conjugações de acordo com a pessoa e o tempo verbal. Materiais:Papel cartão Método: brincadeira para…

PLANO DE AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA REFORMA ORTOGRÁFICA RECURSOS DIDÁTICOS: VÍDEO COM PLACAS INUSITADAS, COM ERROS ORTOGRÁFICOS. TEXTO (QUADRINHOS) TEXTOS ESCRITOS (EDIÇÕES ANTERIORES À REFORMA ORTOGRÁFICA) OBJETIVOS : - OBSERVAR AS RELAÇÕES ENTRE A ORALIDADE E A ESCRITA. - CONHECER AS PRINCIPAIS ALTERAÇÕES FEITAS NA LÍNGUA PORTUGUESA COM A REFORMA. - PERCEBER QUE MUITAS MUDANÇAS SE FIZERAM A PARTIR DE FORMAS JÁ INCORPORADAS NA LÍNGUA. - COMPREENDER QUE AS MUDANÇAS OCORRERAM…

PLANO DE CURSO DE LÍNGUA PORTUGUESA Curso: Ensino Fundamental Série:7º Ano Conteúdo Programático: (grade curricular). 1º bimestre. Gramática - Revisão: - Determinantes do substantivo - Flexões especiais do substantivo - Revisão - Tempos e modos verbais - Advérbio - Revisão - Pronomes possessivos, demonstrativos e de tratamento - Pronomes indefinidos, relativos e interrogativos. - Revisão - Acentuação das palavras proparoxítonas - Acentuação das palavras oxítona -…

vida melhor para todos. Sílaba tônica: o jogo da língua CONTEUDO: Sílaba tônica: o jogo da língua INTRODUÇAO: Essa atividade deve ser posterior ao aprendizado das sílabas tônicas, da classificação dos vocábulos quanto ao número de sílabas e da classificação das palavras em oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas. Todo esse conhecimento servirá para uma reflexão sobre a língua portuguesa, que leve em conta que a tonicidade é um dos fundamentos da acentuação.…