Valores Morais Como Base Na Ação Educativa

se apresenta sob uma base comum, que serve para consolidar um conjunto de valores, certas maneiras de conceber o mundo e a vida, hábitos mentais que dão unidade e coesão social no conjunto dos indivíduos de uma coletividade, transmite os valores, as regras de comportamento que garantem a coesão social. 2) Apresente a definição de educação de Durkheim e relacione com as práticas educativas adotadas nas escolas atualmente. Durkheim conceitua a educação assim: “Educação é a ação exercida…

das situações da educação, sob a ótica psicológica, assim como as relações existentes entre as situações educacionais e os diferentes fatores que as determinam. Seu domínio é constituído pela análise psicológica de todas as facetas da realidade educativa e não apenas a aplicação da psicologia à educação. Seu maior objetivo é constatar ou compreender e explicar o que se passa no seio da situação de educação. A Psicologia da Educação faz parte dos componentes específicos das ciências da Educação,

estabelece com as classes sociais e se materializa, fundamentalmente, por meio dos efeitos da ação profissional na maneira de pensar e agir dos sujeitos envolvidos nos processos da prática. A autora identifica três perfis pedagógicos desenvolvidos pelo assistente social ao longo da trajetória da profissão: perfil pedagógico da ajuda, perfil pedagógico da participação e perfil pedagógico da emancipação. Com base nessas informações, identifique as afirmativas a seguir como verdadeiras…

o significado que se lhes quer atribuir. Há casos em que este sentido de slogan, de palavra com aura, é muito mais evidente. Tomemos o exemplo da qualidade da educação. Atualmente, todo programa, toda política, toda pesquisa, toda reivindicação educativa é feita em nome da qualidade, porém citá-la sem mais nem menos é, às vezes, um recurso para não defini-la. Remeter à expressão “qualidade da educação”, em vez de explicitar seus diversos conteúdos e significados para diferentes pessoas,…

Filosofia da Educação AS BASES AXIOLÓGICAS DA EDUCAÇÃO Professora : Raquel Ninfer Aluna: Clivia C Melo Turma: 05 Norma em Ed.Infantil Sabará 2014 Axiológico Axiológico é o conceito de valor, os valores predominantes em uma determinada sociedade. Implica a noção de escolha do se humano pelos valores morais, éticos, estéticos e espirituais. A Axiologia é a teoria filosófica responsável por investigar esse valores. 1. AS BASES AXIOLÓGICAS DA…

iguais. Já o professor comprometido com a educação critica emancipatoriamente e só é possível atingir a emancipação através da critica compreendida, como auto-reflexão com a ciência pedagógica, que não visa apenas a pesquisa, mas conhece a realidade educativa e age sobre ela levando o aluno a refletir no que pensa. 2. Questão A Filosofia apresenta diferentes áreas de estudo, dentre elas, a Filosofia da Linguagem e a Antropologia. Explique cada uma dessas áreas, demonstrando sua…

indissociáveis, será ele capaz de propor estratégias de ação que realmente irão provocar mudanças na realidade enfrentada por ele todos os dias. 10 Introdução “ Em que medida a descoberta da perspectiva ética presente na competência profissional pode contribuir para uma melhoria na qualidade do trabalho que fazemos?” 10 e 11 Introdução “ Quero ressaltar aqui minha crença na possibilidade de se produzirem mudanças significativas na sociedade a partir de uma ação mais competente em cada…

ético – Políticos de Educação no Brasil de hoje O texto relata as problemáticas educativas, partindo de um problema antropológico, colando a Educação como uma ação mediadora do comportamento humano. Também coloca em discussão a prática da educação escolar como uma construção histórica. Neste mesmo contexto é esclarecida a formação transformadora que a ação educativa exerce na sociedade, sendo educação uma ação que acompanha o homem desde a antiguidade até os dias atuais, mudando…

Sociologia da Educação, sua influência na prática educativa e destacar a visão de alguns sociólogos. Perceberemos o valor da SE para analisar a sociedade sob o prisma de vários olhares, compreender a realidade sócio educacional e, assim, promover uma educação crítica transformadora. 2. DEFINIÇÃO: Todo o grupo para sua sobrevivência, necessita que as novas gerações tomem Ciência do acervo de conhecimentos, normas, valores, idéias, ideologias,…

FORTALEZA 2014 Apresentação do dia 23 de outubro de 2014 1- Principais idéias do seminário: • A ideologia no estudo da profissão; • Neotomismo, Conservadorismo e Positivismo • Os termos ético-morais e éticos-politicos; • O pensamento positivista contemporânea; • O aspecto ideológico; • Tratamento moral da questão social; • O neotonismo; • A natureza humana • As configurações do ethos profissional; 2- O primeiro grupo teve um bom desempenho na apresentação, segurança ao…